冶金辅导员工作总.docVIP

时光荏苒，一转眼，我已经参加工作半年多了。在这半年的时间里，我在校级、院级各位领导和同事的关心、指导和帮助下，学习了很多辅导员工作相关的专业知识，积累了一定的经验，并成为了冶金ZG113、ZG114这两个班的班主任。现将工作情况汇报如下： 一. 对辅导员工作的认识 辅导员的角色定位 一直以来，我个人对辅导员这个职业的认识比较片面，认为辅导员只是负责学生的思想政治教育工作，在参加工作的这段时间里，通过领导和同事的悉心指导以及自己的不断学习，使我对辅导员的角色和岗位职责有了新的认识。由于社会环境、教育环境的复杂化和学生思想出现的新特点，辅导员的职责已从单纯的思想政治教育工作扩展为集教育、管理、服务为一体，引导大学生全面健康成长，其角色定位已从最初的“政治引路人”逐渐走向多元，由单一的角色，转换为新的“角色丛”。辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人；辅导员在学生工作中又扮演着一个“枢纽”的角色，处于学生工作链条的关键一环，承上启下，联左系右，随着高等教育的发展和学生工作的日益拓展，辅导员的工作重心日益转移到学生事务中去，思想政治教育功能有所弱化。 辅导员的岗位职责 做好日常思想政治教育 ·做好理想信念教育 ·做好爱国主义教育 ·做好公民道德教育 ·做好新生入学教育 ·做好形式政策教育 ·做