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韶关市田家炳中学 李达均 14 阿房宫赋 杜牧 爱其子,择师而教之 秦爱纷奢,人亦爱其家 使秦复爱六国之人 (一)、文言实词 1.指出下列句中的通假字,并加以解释。 (1)暴霜露 (2)当与秦相较,或未易量 (3)暴秦之欲无厌 2.指出下列句中出现的古今异义现象 (1)与战胜而得者,其实百倍 古义:它实际上的数量 今义:实际上 (2)思厥先祖父 古:祖辈和父辈 今:父亲的父亲 (3)至于颠覆,理固宜然 古义:至:到;于:引出结果。以至于。 今义:连词,表示到达某种程度 (4)可谓智力孤危 古义:智谋和力量 今义:理解事物的能力 (5)而从六国破亡之故事 古义:先例,旧事 今义:真实的或虚构的有关人物的事情 (6)后秦击赵者再 古义:两次 今义:又,又一次 (7)然后得一夕安寝 古义:这样以后 今义:表示一件事情之后接着又发生另一件事情 (8)刺客不行 古义:不去行刺 今义::能力、本事欠缺;水平不高 (9)则吾恐秦人食之不得下咽也 古:咽下咽喉 今:吞咽 (10)与嬴而不助五国也 古义:结交 今义:和 (11)始速祸焉 古义:招致 今义:速度 3.指出下列句中的词类活用现象,并加以解释。 (1) 名词作状语。 日削月割 至于颠覆,理固宜然 (2) 义不赂秦 以事秦之心礼天下之奇才 则吾恐秦人食之不得下咽也 以地事秦 (3)不能独完 惜其用武而不终也 (4)小则获邑,大则得城 (5)李牧连却之 4.一词多义 (1)兵 非兵不利 而秦兵又至矣 斯用兵之效也 (2)暴 暴霜露 暴秦之欲无厌 (3)事 以地事秦 而从六国破亡之故事 (4)犹 犹抱薪救火 犹有可以不赂而胜之之势 (5)终 终继五国迁灭 惜其用武而不终也 (6)始 始有远略 始速祸焉 (7)向 使三国各爱其地 并力西向 (8)得 较秦之所得 此言得之 (9)势 有如此之势 其势弱于秦 (10)亡 诸侯之所亡,与战败而亡者 是故燕虽小国而后亡 (二)、文言虚词 1.而 (1)而犹有可以不赂而胜之之势 赂秦而力亏 战败而亡 (2)较秦之所得与战胜而得者 (3)而秦兵又至矣 与赢而不助五国也 惜其用武而不终也 而为秦人积威之所劫 而犹有可以不赂而胜之之势 (4)二败而三胜 4.为 (1)洎牧以谗诛,邯郸为郡 为国者 (2)为秦人积威之所劫 无使为积威之所劫哉 5.其 (1)其实亦百倍 惜其用武而不终也 其势弱于秦 (2) 能守其土 2.之 (1) 破灭之道也 (2) 苟以天下之 (3) 子孙视之不甚惜 奉之弥繁,侵之愈急 此言得之 而犹有可以不赂而胜之之势 3.以 (1)不赂者以赂者丧 洎牧以谗诛 (2)秦以攻取之外 苟以天下之大 (3)以有尺寸之地 (4)举以予人 (5)以地事秦 以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才 6.则 (1)小则获邑,大则得城 (2)则秦国之所大欲 7.与 (1)与赢而不助五国也 (2)与战胜而得者 (3)六国与秦皆诸侯 (三)、文言句式 (1)是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也 赂秦而力亏,破灭之道也 (2)举以予人 起视四境,而秦兵又至矣 洎牧以谗诛,邯郸为郡 (3)其势弱于秦 赵尝五战于秦 苟以天下之大 (4)为国者无使为积威之所劫哉 (四)、成语 如弃草芥: 抱薪救火: * * 第四单元 文言文(1) * 实 词 1.四海一 2.骊山北构而西折 3.直走咸阳 4.各抱地势 5.为秦宫人 6.渭流涨腻 统一 构筑 延伸 依,依着 成为 水 7.雷霆乍惊 8.矗不知其几千万落 9.不知其所之也 10.一旦不能有 11.人亦念其家 12.使六国各爱其人 13.楚人一炬,可怜焦土 往,到 占有 顾念 假使 可惜 座 惊响 古今
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