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小学四年级人美版术上册教案全集及教学设计
人美版第七册教案课? 题 课时 教? 学? 目? 标 教 学 重 难 点 教具准备 一、
四季的色彩 1 1、通过本课欣赏,认识多种艺术表现形式,了解东西方不同的文化。?
2、感受大自然的魅力,培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。 重点:认识四季的色彩,能正确表达自己对艺术作品的感受。? ?? 难点:用写短文的方法,表达个人对艺术作品的感受。 1、? 多媒体课件?
2、学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料。 二、
生活中的暖色 2 1、能画一幅以暖色为主的画。
2、了解暖色知识,体验暖色带来的感受.提高学生色彩审美感受能力。 重点:通过本课学习让学生了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知识,并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。? 难点:以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。 色卡、暖色为主的图片、教学课件《生活中的暖色》、学生优秀作业、绘画用具。 三、
生活中的冷色 2 1、能运用冷色点染的方法画一幅风景画。?
2、了解冷色知识,体验冷色带来的感受,提高学生色彩审美感受能力。 重点:让学生了解生活中的冷色.初步掌握冷色基本知识,并能以冷色为主运用点染的方法画一幅风景画。? ?难点:运用点染的方法画一幅风景画。? 色卡、冷色为主的图片、教学课件《生活中的冷色》、学生优秀作业、绘画用具?。 四、
快乐的人? 2 1、了解线材的基本制作方法。
2、培养学生关注生活的习惯,培养学生的集体合作精神和勇于创新的精神。? 重点:结合生活实际,引导学生研究身边各种各样的线材,通过对身边线材的搜集、整理和组织,进行不同人物动态的造型。? 难点:人物动态夸张、生动及线材连接点的处理。 ?各类线材,辅助材料及工具,如大号螺丝、圆锥形瓶子等,尖嘴钳子。? 课? 题 课时 教? 学? 目? 标 教 学 重 难 点 教具准备 五、
自行车局部写生 2 1、?通过学习了解自行车的基本结构,学习线造型的表现方法,培养学生的观察能?力和线造型能力。?
2、?引导学生在小组学习探究中,相互交流,培养学生的合作、探究意识。 重点:了解自行车的基本结构,学习线造型的表现方法。? ?难点:如何用线精细地表现自行车。 自行车、图画纸、彩笔等。 六、
猜猜我是谁 2 1、通过学习,发现、表现背面人物头部的美感,进一步学习写生及线造型的方法,培养学生的观察能力、线造型能力及画面的组织能力。 ?重点:学会捕捉背面人物头部的特征,能用线描写生的方法表现出来。? 难点:如何用线表现人物头部的特征。 自行车、图画纸、彩笔等。 七、
有趣的属相 2 1、了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识。
2、用线描、彩色笔、水粉、剪贴、剪纸等技法设计、绘制邮票。 重点:引导学生关注中国民间艺术文化,尝试在方寸之间表现、感受设计之美。? 难点:激发学生的想像力,创新表现,培养学生的创新思维。 铅笔、彩色水笔、水粉色、毛笔、卡片纸、笔洗。 八、
棋牌乐——棋篇 2 1、通过观察和分析棋的组成部分、棋的制作方法,让学生有目的地设计自己的棋,培养学生的创造能力、设计能力以及相互协作能力。 重点:让学生有目的地设计一副棋,通过设计和制作得到快乐。? ?难点:棋的制作、材料的合理使用以?及设计是否美观、大方和实用。 图画纸、彩色打印纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶棒以及可以利用的废弃物。 九、
棋牌乐——牌篇? 2 1、通过观察和分析牌的组成部分及牌的制作方法,让学生有目的地设计自己的牌;培养学生的创造能力、设计能力以及相互的协作能力。? 重点:牌的设计制作和玩的方法。? 难点:牌的设计制作方法、材料的使用合理以及设计是否美观、大方和实用。 图画纸、彩色打印纸、水彩笔、油画棒、剪刀、胶棒以及可以利用的废弃物。 十、生活与艺术中的花 2 1、通过本课学习,学生应了觯生活中一些常见花的造型特点及寓意。? 2、认识中外不同艺术表现方法及不同表现形式表现出的花的特点。 重点:认然界中的花与艺术中的花的关系。? 学习运用花美化生活。?
难点:对比中西方作品.从不同的文化背景认识艺术家们不同的表现方法。理解、感悟绘画作品中艺术家的思想情感。? 花的图片、资料等。 十一、画水果 2 1、初步了解中国画的艺术形式,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。?
2、尝试采用中国画干湿、浓淡的画法,表现一组水果静物。? 重点:通过对作品的欣赏、分析,以及教师的演示和师生互动,调动学生学习的主动性;感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。? ?难点:如何用浓、淡、于、湿表现物象的特征,以及画面的构图。 毛笔、墨、中国画颜料、宣纸、调色盘、各种水果等。? 十二、娇艳的花 2 1、了解表现花卉的一些基本知识,初步掌握花卉的基本画法,感受、体
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