小学数学六年级1周教案1.docVIP

课 时 目 标 教 学 备 课 第 17 周1 12月 22日 教学内容 一单元复习 第1课时 课型 复习 教具 课件 教学 目标 使学进一步掌握分数乘法的意义，能解决实际问题 教学重点 分数乘法的复习。 教学难点 分数的应用 教 学 过 程 教师活动 修改栏 学生活动 时控 想一想，填一填。 1、＋＋＋ =（ ）×（ ）=（ ） 2、×7表示（ ） 1×表示（ ） 3、平方千米=（ ）公顷 吨=（ ）千克 小时=（ ）分钟 15分钟=（ ）小时 24厘米=（ ）米 480米=（ ）千米 4、×（ ）= 1 16×（ ）=1 是（ ）的倒数； 和（ ）互为倒数； 的倒数是（ ）；2的倒数是（ ） 5、14千克×表示把（ ）平均分成（ ）份，取出其中的（ ）份，每份是（ ）。 6、100个是（ ）； 的1倍是（ ）。 生独立完成 师指名回答，并说一说做题的方法是什么 集体订正 个别指导 生独立完成 2 5 5 5 教 学 过 程 1、＋＋＋ =（ ）×（ ）=（ ） 二、火眼金睛辨对错。 1、一个数乘真分数，乘得的积一定比这个数小。 （ ） 2、1米的和3米的一样长。 （ ） 3、7×和×7的意义不同，计算法则是相同的。 （ ） 4、女生人数是男生的，则男生人数是全班人数的。（ ） 5、自然数a的倒数是 。 （ ） 三、计算下列各题，写出必要的计算过程。 生独立进行判断 并强调出错的原因是什么？ 集体订正 对于选择让学生说选择的方法是什么？ 生独立完成 个别指导，集体订正 5 6 8 4 作 业 设 计 36× （ －）×24 ×56＋43×＋ 板 书 设 计 分数的练习 组 长 批 语 组长签字：赵志新 课 时 目 标 教 学 备 课 第17周 2 12月23日 教学内容 一单元复习 第2课时 课型 复习 教具 课件 教学 目标 通过对解决问题进行练习，提高学生对方法的运用能力； 通过练习提高学生的计算能力和分析问题的能力； 培养学生良好的学习习惯和总结方法的思维习惯； 教学重点 运用正确方法解决实际问题 教学难点 突出方法的多样性，能正确进行分析和整理； 教 学 过 程 教师活动 修改栏 学生活动 时控 一、想一想，填一填。 1、×（ ）= ×（ ）=0.25×（ ） 2、在○里填上＞、＜或= ×4○ 9×○×9 × ○ 3、边长 分米的正方形的周长是（ ）分米。 4、六（1）班有50人，女生占全班人数的 ，女生有（ ）人，男生有（ ）人。 5、看一本书，每天看全书的 ，3天看了全书的（ ）。 6、一袋大米75kg,已经吃了它的,吃了（ ）kg,还剩（ ）kg。 7、比30多它的 的数是（ ）；（ ）比36少 它的。 听老师介绍 学生说一说 独立解决 1 8 5 教 学 过 程 1、某村去年种花生4000平方米，今年比去年多种，今年比去年多