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应用统计学 数理统计 对于概念和理论方面的内容,从高到低分别用 “理解”、“了解”、“知道”三级来表述; 对于方法,运算和能力方面的内容,从高到低分别用 “熟练掌握”、“掌握”、“能”(或“会”)三级来表述。 学习要求 掌握单个正态总体的均值和方差的双尾和单尾检验 会进行两个正态总体的均值和方差的双尾和单尾检验 第二节 正态总体的显著性检验 单个正态总体 均值的检验 两个正态总体均值差的检验 小结 布置作业 第二节 正态总体均值的假设检验 1. 已知,关于 的检验(u检验) 在上一小节中已讨论过正态总体 , 当 已知时关于 的检验问题.在这些检验问题中,我们都是利用 在为真时服从 分布的统计量 来确定拒绝域。这种检验法常称为 u 检验法。 一、单个总体 均值 的检验 下面还将给出一个有用的结果: 我们看到,如将例3中需要检验的问题写成以下的形式,看来更为合理: 取显著性水平为 ,现在来求这个问题的拒绝域. 比较正态总体 在方差 已知时,对均值 的两种检验问题 和 我们看到尽管两者原假设 的形式不同,实际意义也不一样,但对于相同的显著性水平它们的拒绝域是相同的。 对于下面将要讨论的有关正态总体的参数的检验也有类似的结果。 2. 未知,关于 的检验(t检验) 设总体 ,其中 未知,我们来求检验问题 的拒绝域(显著性水平为 )。 设 是来自正态总体X 的样本, 由于 未知,现在不能利用 来确定拒绝 域了。 注意到 是 的无偏估计,我们用 s 来代 替 ,采用 作为检验统计量。当 过分大时就拒绝 , 拒绝域的 形式为 已知当 为真时, ,故由 P {拒绝 为真}= , 得 , 即拒绝域为 对于正态总体 ,当 未知时,关于 的单边检验得拒绝域在课本附表中已给出。 上述利用 t 统计量得出得检验法称为 t 检验法。在实际中,正态总体的方差常为未知,所以我们常用 t 检验法来检验关于正态总体均值的检验问题。 例1 某种电子元件的寿命 X(以小时计)服从正态分布, 均未知。现测得16只元件的寿命如下: 159 280 101 212 224 379 179 264 222 362 168 250 149 260 485 170 问是否有理由认为元件的平均寿命大于225(小时)? 解: 按题意需检验 取 。则拒绝域为 现在n=16, 又算得 即得 t不落在拒绝域,故接受 ,即认为元件的平均 寿命不大于225小时。 二.两个正态总体均值差的检验(t 检验) 我们还可以用t检验法检验具有相同方差的两个正态总体均值差的假设。 设 是来自正态总体 的样本, 是来自正态总体 的样本且设两样本独立。又分别记它们的样本均值为 ,记样本方差为 。设 均为未知,要特别引起注意的是,在这里假设两总体的方差是相等的。 现在来求检验问题: ( 为已知
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