（12、形象——诗歌主体.pptVIP

摩托车驾照考试 /mtc/ 2016年摩托车理论考试题教练员从业资格证考试 /jly/ 客运从业资格考试 /keyun/货运从业资格考试 /huoyun/最新考试题 在线模拟考试 错题分析 试题解答 其他常见意象及含义 松－坚贞伟岸、坚韧不拔或常青不朽 竹－有节或虚心 梅－忠贞爱情或高洁坚贞品行 花－暗喻女子、大好年华、美好时光等 杨柳－惜别怀远，送别，离愁别绪 羌笛、胡笳等－边塞生活 乌鸦－荒凉破败 鸿雁、鱼、青鸟－表达思念、思归 鹃啼、猿啼、鹧鸪叫－悲苦，营造凄凉悲苦氛围，表达难言之悲切 。 （2012 江西卷）阅读下面一首宋词，完成题目。(8分) 　　江 城 子 　　秦　观 　　西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。 　　韶华①不为少年留。恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。便做②春江都是泪，流不尽，许多愁。 　　[注]　①韶华：青春年华，又指美好的春光。②便做：纵使。 　　 概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。(4分) 解析：本题重点考查考生通过对意象的理解来把握古诗词思想感情、作者情感态度的鉴赏评价能力。“概括意象内涵并分析表达的情感”，这就需要考生在深入理解这首词的前提下分析意象特点作答。答题步骤：先根据词的内容分别分析“杨柳”“飞絮”代指什么，然后结合所学知识归纳词人作词时的思想感情。 答案