重庆大学光电工程学院虎溪校区团委学生会工作章程.docVIP

重庆大学光电工程学院虎溪校区团委学生会工作章程.doc

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重庆大学光电工程学院虎溪校区团委学生会工作章程

重庆大学光电工程学院学生会工作章程 总则 组织机构设置和职权 纳新和干部选拔 日常工作和活动的开展 财物保管 信息报送 与各方面的关系 附则 重庆大学光电工程学院 学生会工作章程 第一章 总则 第一条 重庆大学光电工程学院学生会是在学院党委的关心下,在学院团委的直接领导下进行的自我管理,自我教育,自我服务的学生组织;是隶属于校团委下的学院二级团委组织;是学院新老校区间联系的纽带和桥梁。 第二条 光电团学的基本任务: (一)结合我院实际情况,维护校纪校规,倡导良好的学风校风;引导广大同学成为德,智,体,美,劳全面发展的一专多能的新世纪合格人才,提高广大学生的核心竞争能力,争取做有用的社会主义接班人。 (二)倡导和组织广大同学开展主题鲜明的,形式多样的文体活动,同时丰富广大同学们的课余生活。 (三)树立自我批评意识,提高自身素质,确立在同学中的干部形象,发挥干部的榜样作用,并积极维护广大同学的切身利益,为每一名同学服务。 第二章 组织机构设置和职权 第三条 光电团学组织应当遵守民主集中制的组织原则。遵守国家的宪法和法律,坚持四项基本原则,在学院团委的直接指导下,积极、主动、独立开展各项工作。 第四条 院团学组织应该包括老校区团委学生会和虎溪校区学院团委学生会,二者关系密不可分。其中由虎溪团总支隶属于老校区院团学。 第五条 光电团学组织由以及综合部、组织部、宣传部、学习部(科协)、文体部、生活部、国防生工作部和青年志愿者协会等职能部门和各班级团支部组成。其中主要领导机构由学生会主席、学生会副主席组成。 第六条 在学院党委领导下,团委书记,团委副书记负责主持团委学生会的日常工作和各类会议,以及院团学组织的全面工作;拟定学生会计划;制定落实各项制度;指导,帮助,督促学生会各项职能部开展工作;协调各方面的关系;主持召开领导机构的工作例会,以促使党团学工作健康,快速发展。 第七条 学生会主席负责协助团委书记开展团学组织的各方面工作,并主要负责学生会全面工作的具体开展。同时应当做好与各部门主要负责人的联系工作,多倾听意见和建议,为学生工作的顺利开展建言献策。 第八条 学生会副主席负责协助学生会主席具体开展学生会的全面工作,直接对学生会主席负责。参加领导机构会议,及时传达领导机构会议的决定的相关工作;完成学生会主席交办的各项工作任务,同时还应做好各部门负责人的联系工作。 第九条 各部门施行部长负责制,各部部长同时向团总支学生会负责。部长负责各部门工作的部署与分工,与此同时应当协调好部门内部成员的关系,充分调动本部门人员的积极性,切实提高工作效率。各部门副部长应当协助部长做好一些具体的工作,充分调动干事的积极性,贯彻效率第一的总原则。 第十条 各部门的具体工作内容及人员组成(干事人数由各部门依工作需要自行决定,各部门原则上不超过5人): 综合部:(一)对各部门平时开展的工作、活动进行监督。 (二)加强各部门之间的联系,搞好团学信息的报送工作。 (三)统计各部门、各团支部的活动申请表,搞好活动项目申报工作。 (四)活动经费的申报,监督经费的花销。 (五)财物及各种文件的保管。 组织部:(一)认真落实“争先创优”等评优工作,。 (二)开展团校学习,提高学生干部素质。 (三)加强学生干部的考核,对不负责的学生干部随时进行淘汰。 (四)学生素质拓展工作的组织与认证。 (五)加强团支部的建设,组织开展特色的团日活动,推进和谐班级的建设。 (六)按时对团费进行收缴。 (七)平时注意人才的发现与储备。 宣传部:(一)学院刊物《视野》的编辑与出版。 (二)对团学组织所开展的活动进行的宣传,及时发表通讯稿。 (三)及时向各部门,各团支部收集学生中发生的好人好事,并对其进行宣传。 (四)对学院各方面的先进典型进行宣传。 学习部(科协):(一)组织多种形式的学习交流活动。 (二)对在学习方面的突出典型进行宣传,营造浓厚的学习氛围。 (三)对团学组织各次会议的内容进行详细记录。 文体部:(一)组织多种形式的有益的文体活动,丰富同学们的课余生活。 (二)重视学院文娱体育方面人才的发掘和培养。 生活部:(一)协调活动的后勤保障工作,保证活动顺利进行。 (二)协助寝室管理人员做好寝室的管理工作,做好“文明寝室”的评比。 (三)对学院的困难同学进行关心和照顾,并上报有关部门。 国防生工作部:(一)协助选培办做好国防生的各项工作。 (二)针对国防生开展一系列活动,帮助国防生树立为国报效的崇高理想。 青年志愿者协会:(一)积极开展各项志愿活动服务,推动青年志愿服务体系的建立。 (二)协助学院开展寒暑假社会实践活动。 (三)积极与企业、社区、乡镇联系,为学生了解社会、适应社会提供机会。 (四)为有特殊困难以及需

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