* * * 白土岗完小:雷振云 我们的学习目标是 1、积累本课的新词。 2、了解课文内容和其中蕴含的道理,感悟百合花对生命的思考 ,懂得信念对于人生的价值。 3、正确流利有感情地朗读课文,理解文章所蕴含的深意,感受作者情怀 。 自探提示: 1、自主学习本课生字词。 2、用自己的话概括课文主要内容。 3、百合遇到了哪些挫折?每当遇到困难和挫折时,他是怎样想的,怎么做的?用自己喜欢的符号画出相关语句,在感受深的地方做批注。 (自学完成后小组内讨论交流, 并完善你的答案) 偏 僻 谨 记 闻 嗅 长 瘤 不 屑 鄙 夷 结 籽 花 苞 千 里 迢 迢 pì jǐn zǐ bǐ yí tiáo tiáo xiù liú xiè bāo 解疑合探: 偏僻遥远 荒郊野外 断崖 生长环境非常恶劣 嘲笑 不屑 讥讽 鄙夷 头脑长瘤 贬义词 一模一样 洁白的花 秀挺的风姿 “一模一样”的出处 结合上面的词语,用自己的话概括 课文主要内容 百合遇到了哪些挫折?每当遇到困难和挫折时,他是怎样想的,怎么做的? 当它长得和野草一模一样的时候,它心里有一个纯洁的念头—— 这是一株 的百合。 坚定顽强 “我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光, 深深地扎根,直立地挺着胸膛。 环境描写的作用:衬托百合在逆境中的勇气和毅力 杂草讥讽百合花: , 百合努力开花的过程中,周围的伙伴们是怎 样对待它的? 目光短浅 心怀嫉妒: 还讥讽: 。 杂草: 我们的目标是: 当它受到野草的嘲笑时,它有一个纯 洁的念头:—— 这是一株 的百合。 “我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 执着自信 我们的目标是: 当有一天百合所生活的偏僻遥远的山谷成为白合谷的时候:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。” 这是一株 的百合。 名副其实 这株开在山谷里的百合,正是凭借它自信、执著、坚韧,成就了百合谷地的美丽和尊严,百合分明是开在山谷中的,作者为什么取题为《心田上的百合花开》? * * *
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