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2015-2016学年河南省平顶山市叶县实验学校九年级(上)第二次月考数学试卷
一.选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列四个点,在反比例函数y 的图象上的是( )
A.(1,﹣6) B.(2,4) C.(3,﹣2) D.(﹣6,﹣1)
2.小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为( )
为反比例函数,则m的值为( )
A.±1 B.1 C. D.﹣1
4.一个正方体切去拐角后得到形状如图的几何体,其俯视图是( )
A. B. C. D.
5.在△ABC中,,则△ABC为( )
A.直角三角形 B.等边三角形
C.含60°的任意三角形 D.是顶角为钝角的等腰三角形
6.若点(﹣5,y1),(﹣3,y2),(3,y3)都在反比例函数图象上,则( )
A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3 C.y3>y1>y2 D.y1>y3>y2
7.如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为( )
A. B. C. D.
8.如图,已知二次函数y ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列4个结论:
①a>0;②b<0;③b<a+c;④4a+2b+c>0其中正确结论的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、填空题(共7小题,每小题3分,共21分)
9.若α为锐角,tanα?tan30° 1,则α 度.
10.如图,一次函数y mx与反比例函数y 的图象交于A、B两点,过点A作AM⊥x轴,垂足为M,连接BM,若S△ABM 3,则k的值是 .
11.在我们刚刚学过的九年级数学下册课本第11页,用“描点法”画某个二次函数图象时,列了如下表格:
x … 3 4 5 6 7 8 … y … 7.5 5 3.5 3 3.5 5 … 根据表格上的信息回答问题:该二次函数在x 9时,y .
12.用配方法将二次函数y ﹣x2+x﹣1化成y a(x﹣h)2+k的形式,则y .
13.如图,直线y kx与双曲线y (x>0)交于点A(1,a),则k .
14.如图,在矩形ABCD中,点E在AB边上,沿CE折叠矩形ABCD,使点B落在AD边上的点F处.若AB 4,BC 5,则tan∠AFE的值为 .
15.如图,已知AB、CD分别表示两幢相距30米的大楼,小明在大楼底部点B处观察,当仰角增大到30度时,恰好能通过大楼CD的玻璃幕墙看到大楼AB的顶部点A的像,那么大楼AB的高度为 米.
三、解答题:(共75分
16.计算
(1)﹣2cos45°+(7﹣)0﹣()﹣1+tan30°
(2)×sin45°﹣()﹣2+|﹣3|﹣.
17.如图,路灯下一墙墩(用线段AB表示)的影子是BC,小明(用线段DE表示)的影子是EF,在M处有一颗大树,它的影子是MN.
(1)指定路灯的位置(用点P表示);
(2)在图中画出表示大树高的线段;
(3)若小明的眼睛近似地看成是点D,试画图分析小明能否看见大树.
18.已知y y1﹣y2,y1与x成反比例,y2与(x﹣2)成正比例,并且当x 3时,y 5,当x 1时,y ﹣1;求y与x之间的函数关系式.
19.如图,一次函数y kx+b的图象与反比例函数y 的图象交于点A﹙﹣2,﹣5﹚,C﹙5,n﹚,交y轴于点B,交x轴于点D.
(1)求反比例函数y 和一次函数y kx+b的表达式;
(2)连接OA,OC.求△AOC的面积.
(3)当kx+b>时,请写出自变量x的取值范围.
20.小刚学想测量灯杆AB的高度,结果他在D处时用测角仪测灯杆顶端A的仰角
∠AEG 30°,然后向前走了8米来到C处,又测得A的仰角∠AFG 45°,又知测角仪高1.6米,求灯杆AB的高度.(结果保留一位小数;参考数据:≈1.73)
21.已知二次函数y ax2+bx的图象经过点(2,0)、(﹣1,3).
(1)求二次函数的解析式;
(2)画出它的图象;
(3)写出它的对称轴和顶点坐标.
22.如图,已知二次函数y x2+bx+c的图象经过点A(0,3)且对称轴是直线x 2.
(1)求该函数的表达式;
(2)在抛物线上找点,使△PBC的面积是△ABC的面积的2倍,求点P的坐标.
23.如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°,若坡角∠FAE 30°,求大树的高度(结果保留整数,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.73)
2015-2016学年河南省平顶山市叶县实验学校九年级(上)第二次月考数学试卷
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