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  • 2016-11-07 发布于贵州
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大同—第二学期学工作计划11.3

精致管理 提升内涵 创建品质大同 2010—2011第二学期学校工作计划 西岗区大同小学 二○一一年三月 精致管理 提升内涵 创建品质大同 2010—2011第二学期学校工作计划 一、现状分析: 上学期,学校组成了新的领导班子,在不断提升书香校园、篮球特色等学校已有发展项目的基础上,加强了常规管理,创新小班化教育教学实践研究,使学校的社会影响力不断地扩大,教育教学质量稳步提升,优质的教师队伍团队、小班化教育的实践,使大同的发展呈现良好的态势,“精致教育·优质大同”的办学理念成为每位师生、家长追求的极致目标。 优势:学校的管理逐步走向规范、精致,教师队伍整体的工作热情高,形成了一定的团队凝聚力。良好的教师个人素质,较强的教育教学能力,一定程度上得到发挥,为带动全体教师开展教学研究,促进学校全方位工作的顺利开展,提供一定保障。 劣势:学校在小班化教育内涵发展的实践中真正的实践研究还不够清晰深入,对学校整体工作的建构,研究脉络有待梳理。学校的特色建设的载体,尤其是在课程建设的宽度和深度上有待加强 二、指导思想 本学期我校将围绕“十二五”规划统领工作全局,精致管理,提升内涵,高质量落实区教育局下达的各项工作任务,强化质量主题,发展学校特色项目,务实、创新地抓好学校各项工作,促进学校可持续发展。 三、工作目标

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