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课题：楼梯的组成和尺度 2012 ~2013学年度春季学期 授课课程：建筑识图与构造 授课教师：谭张清 授课班级 一建三、四班 学 时 数 2学时 授课类型 理论与实践结合 教学目标 掌握钢筋砼楼梯的构造做法及细部构造处理，并可进行钢筋砼楼梯设计 重点难点 重点：楼梯的设计 难点：楼梯的计算与设计 教学方法 ＰＰＴ演示、讲授法 教学步骤 及 主要内容 一、复习旧课二、引入新课题三、教学内容 楼梯段 平台 栏杆扶手 二、 楼梯各部分的尺度 1、楼梯坡度 2、踏步 踏面：踏步的水平面 踢面：踏步的垂直面 踏步的尺寸应根据人体的尺度来决定其数值。 踏步宽常用b表示，踏步高常用h表示 。 b+2h 600～620mm 住宅 幼儿园、小学 影院、剧场 其它 专用楼梯 最小宽度值 260 260 280 260 220 最大高度值 175 150 160 170 200 3、梯井 公共建筑梯井的宽度≥150mm 住宅建筑梯井的宽度≥110mm 时应有安全措施 公共建筑梯井的宽度≥200mm时应有安全措施 4、楼梯段 宽度取决于通行人数和消防要求。 每股人流：人的平均肩宽（550mm）再加行走幅度（0～150mm）即550+（0～150）mm 消防要求：每个楼梯段必须保证二人同时上下，即最小宽度为1100mm~1400㎜，室外疏散楼梯其最小宽度为900mm。 楼梯段的最小步数为3步，最多为18步 。 5、楼梯栏杆和扶手 扶手高度≥900mm；室外楼梯扶手高度≥1100 mm； 水平的安全护栏≥1050 mm 栏杆净距≤110㎜ 楼梯段的宽度＞1650 mm时，应增设靠墙扶手。 楼梯段宽度＞2200mm时，还应增设中间扶手。 6、平台 ：平台净宽≥梯段净宽≥1.2m 7、净空高度：平台上部及下部过道处的净高≥2000mm； 梯段净高≥22 00 mm 三、当楼梯平台下做通道或出入口时 1、将底层第一梯段加长，做成不等梯段。这种处理方式只有在楼梯间进深较大时才能使用。 2、增大室内外高差，梯段长度保持不变，降低楼梯间入口处室内地面标高。这种处理方式楼梯构造简单，但是提高了整个建筑物的总高度。 3、将上述两种处理方法结合起来使用，既增大室内外高差，又做成不等梯段，满足净空高度要求。这种处理方式对楼梯间进深和室内外高差要求都不太大，应用较多。 四、楼梯的设计 楼梯间的层高、开间、进深尺寸为已知条件 （一）设计步骤 1、根据楼梯间尺寸，确定楼梯段宽度B； 2、根据楼梯段宽度B，确定平台宽度D，D≥B； 3、根据楼梯段宽度B和平台宽度D计算出楼梯段最大长度Lmax； 4、根据楼梯的性质和用途，确定楼梯的适宜坡度，选择踏步高h，踏步宽b； 5、确定踏步数量。确定方法是用楼层高H除以踏步高h，得出踏步数量N（N H/h）。踏步数应为整数； 6、确定每个楼梯段的踏步数。一个楼梯段的踏步数最少为3步，最多为18步，总数多于18步应作成双跑或多跑，双跑楼梯的每个梯段的踏步数n N/2； 7、已确定的踏步宽b确定楼梯段的水平投影长度L1 （N-1）b或L1 （n-1）b； 8、对于通过式楼梯，要处理入口净高； 9、根据设计结果绘图。 （二）实例 某住宅楼梯间的开间尺寸为2700mm，进深尺寸为5100mm，层高2800mm，内墙为240mm，轴线居中，外墙370mm，轴线外侧250mm，内侧120mm。室内外高差750mm，楼梯间底部有出入口，试设计为一双跑并列式楼梯。 [解] 1、计算梯段宽度B 2700-2×120-60 B 1200 mm 2 2、确定平台宽度D D≥B 1200 mm 3、计算出楼梯段最大长度 Lmax 5100-2×1200-2×120 2460mm 4、选取踏步数量 N 16（级） 5、选择踏步高h，踏步宽b 踏步高度h 2800 /16 175mm，踏步宽度b取260mm 6、确定每个楼梯段的踏步数 n 16 /2 8（级） 7、确定楼梯段的水平投影长度 L1 （8 –1）×260 1820mm 8、对于通过式楼梯，要处理入口净高室内外高差750mm，移入楼梯间600 mm 此时平台净高 2800 /2 +600 – 300 1700 mm （式中300为梯梁高） 2000-1700 300 mm 300 /175 ≈1.7（步）取2级。 这时，第一梯段为8+2 10（步）第二梯段为8-2 6（级） 平台净高 10×175 + 600 – 300 2050 mm ＞2000 mm 第一梯段的水平投影长度L11 （10-1）×260 2340 mm＜2460mm 满足要求。 9、根据设