广东省华南师大附中2016届高三综合测试（一）理综物理试题.docVIP

华南师大附中2016届高三综合测试（一）理综 物理试题 二、选择题（本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中． 14~18题只有一项符合题目要求． 19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分） 14．如图所示，小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上一直移动时，球始终保持静止状态，则细绳上的拉力将 A．先增大后减小 B．逐渐减小 C．先减小后增大 D．逐渐增大 15．如图所示，三个重均为100N的物块，叠放在水平桌面上，各接触面水平，水平拉力F 20N??作用在物块2上，三条轻质绳结于O点，与物块3连接的绳水平，与天花板连接的绳与水平方向成45o角，竖直绳悬挂重为20N的小球P。整个装置处于静止状态。则 A．物块1和2之间的摩擦力大小为20N B．水平绳的拉力大小为15N C．桌面对物块3的支持力大小为320N D．物块3受5个力的作用 16．如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为 A．0　　　B.g C．g D.g 17．如图所示装置中，重4N的物块被平行于斜面的细线拴在斜面上端的小柱 上，整个装置保持静止，斜面的倾角为30°，被固定在测力计上，如果物块与斜面无间摩擦，装置稳定以后，当细线被烧断物块下滑时，与烧断前比较，测力计的读数：（g 10m/s2） A．减小1N B．增加1N C．减小2N D．增加2N 18．如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在粗糙的水平传送带上，物体距传送带左端的距离为L。当传送带分别以v1、v2的速度逆时针转动 v1 v2 ，稳定时绳与水平方向的夹角为θ，绳中的拉力分别为F1、F2；若剪断细绳时，物体到达左端的时间分别为t1、t2，则下列说法正确的是　 A．F1 F2 B．F1 F2 C．t1一定大于t2 D．t1一定等于t2 19．如右图所示，木块b放在一固定斜面上，其上表面水平，木块a放在b上。用平行于斜面向上的力F作用于a，a、b均保持静止。则木块b的受力个数可能是 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 20．将可看作质点的物体A与物体B叠合在一起，二者处于静止状态，弹簧上端与O点等高，如图．弹 簧自由伸长时上端与C点等高．现用一力作用于A，将AB往下压至一定程度，然后撤去该力，关于以后的运动情况以下说法正确的是 A．从最低点到C点所在的高度，物体的速度先增大后减小 B．从最低点到C点所在的高度，物体的加速度一直在减小 C．AB将在弹簧到达C点所在的高度时分离 D．分离后A向上运动，B向下运动 21．如图，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象，两图线交点时刻为t1，根据图象可以判断 A．甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相等、方向相反 B．两球在t＝t1时相距最远 C．两球在t＝8s时相遇 D．两球在t＝2 s时速率相等 第II卷 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~40题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题（129分） 22．（6分）在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中，竖直悬挂让其自然下垂，然后测出其自然长度，在其下端悬挂砝码.实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的所挂砝码质量m与弹簧的长度l作出的m-l图线，如图所示. 1 由图求出弹簧的劲度系数，即k _______N/m. （保留两位有效数字） 2 弹簧原长是:_________________cm. （保留两位有效数字） 23．（9分）用下图所示的实验装置来验证牛顿第二定律． ①为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为：取下 ，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板做 运动． ②在实验过程，某次打出纸带如下图，相邻计数点A、B、C、D、E之间还有4个点未画出， 该纸带对应的加速度为： m/s2 （保留两位有效数字）； ③某次实验测得的数据如下表所示．根据这些数据在坐标图中描点并作出图线．从图线求得合外力大小为 N（保留两位有效数字）． 24．（12分）如图所示，质量m＝2 kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L＝20 m．用大小为30 N，沿水平方向的外力拉此物体，经t0＝2 s拉至B处． 已知cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，取g＝10 m/s2 1 求物体与地面间的动摩擦因数μ； 2 用大小为N，与水平方向成37°的力斜向上拉此物体，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t. 25．（20分）质量为m＝0.5 k