s版语文二年级下册找不到快乐的波斯猫技术总结.pptVIP

请同学们以自己喜欢的方式朗读课文 注意：要完成一个小任务 1.课文中波斯猫找不到快乐，他都请教了谁？ 它请教的小动物有------有------还有------ 波斯猫请教了 燕子 蜜蜂 青蛙 蜜蜂采蜜的过程： 一只蜜蜂大约要采集1000朵花，才能装满自己的嗉囊，嗉囊装满后回家卸空，蜜蜂又去采集新的花粉。这样，它每天都要飞出去约10次。要酿造1千克的蜂蜜，大约需要6万只蜜蜂整整采集一天。 燕子的快乐在于：衔泥 造窝 蜜蜂的快乐在于：采花 酿蜜 青蛙的快乐在于：捉虫 保卫庄稼 燕子、蜜蜂、青蛙是通过劳动创造了自己快乐，也就是说，劳动创造了快乐。 波斯猫为什么找不到快乐？ * * * 波斯猫是猫中贵 族，性情温文尔雅， 聪明敏捷，善解人 意，少动好静，叫 声尖细柔美，爱撒 娇，举止风度翩翩， 天生一副娇生惯养 之态，给人一种华 丽高贵的感觉。历 来深受世界各地爱 猫人士的宠爱。 bō sī zī xián wēn 波斯猫 滋味 衔泥 温暖 ruǎn lù mì fēng 软绵绵 忙忙碌碌 蜜蜂 táng xiāng wā 千千万万 蜜糖 冰箱 青蛙 bèng guā bǎo 蹦来蹦去 呱呱叫 保卫 hng zhá 哼的一声 炸鱼 aì 唉，怎么办？ 波浪 滋味 衔泥 温暖 软绵绵 忙忙碌碌 蜜蜂 千千万万 蜜糖 冰箱 青蛙 蹦来蹦去 呱呱叫 保卫 哼的一声 炸鱼 唉，怎么办？ （2—3自然段）： 1. 自己用——划出燕子说的话。 2.请同学们用“△”标出“一口一口” 这个词语，再读读句子，你能体会到什么？ 3.同桌说一说燕子的快乐是什么？ 分角色读一读波斯猫和燕子的话。 我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。 燕子的窝是自己造的，是通过自己的劳动才得到的，所以她很快乐。 “一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐.” 3、说一说：①蜜蜂认为什么是快乐？波斯猫的看法呢？②青蛙认为什么是快乐？波斯猫怎么说？ 1、画一画:用——画出青蛙和蜜蜂的话. 用～～画出波斯猫的话。 2、读一读：有感情地读读他们说的话。 我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。 蜜蜂的劳动很辛 苦，但有所收获， 能为别人服务， 所以她特别快乐。 “蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了，这算什么快乐！” 　捉害虫，保卫庄稼是我最大的快乐！ 青蛙对自己能 捉害虫、保卫 庄稼感到非常 自豪和喜悦， 所以她也很快乐。 “哼，吃虫子有什么快乐！ 主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点也不觉得快乐！” 波斯猫为了找到快乐，它决定去问 的小动物有 、有 ＿＿，还有＿＿，结果它 。 燕子 蜜蜂 青蛙 还是没有找到快乐 *