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内容:几种常见的磁场
【课前预习】
1.磁感线的物理意义
磁感线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向 。磁感线的疏密表示 。
2.安培定则 : 知识点1.常见磁场 三种常用的电流磁场的特点
直线电流的磁场:无磁极,非匀强,
距导线越远处磁场越弱
环形电流的磁场:两侧是N极和S极,
离圆环中心越远,磁场越弱
(3)通电螺线管的磁场:两端分别是N极和S极,管内是匀强磁场,管外为非匀强磁场
【课堂学习】
例1: 如图所示为磁场、磁场作用力演示仪中的赫姆霍兹线圈,当在线圈中心处挂上一个小磁针,且与线圈在同一平面内,则当赫姆霍兹线圈中通以如图所示方向的电流时( )
A. 小磁针N极向里转
B. 小磁针N极向外转
C. 小磁针在纸面内向左摆动
D. 小磁针在纸面内向右摆动
[总结]应用安培定则判断环形电流的磁场;小磁针的N极指示磁场方向。
[变式训练] 如图所示,一束带电粒子沿水平方向沿虚线飞过磁针上方,并与磁针方向平行,能使磁针N极转向读者,那么这束带电粒子可能是( )
A. 向右飞的正离子 B. 向左飞的负离子
C. 向右飞的负离子 D. 向左飞的正离子
例2:如图所示,三条长直导线都通以垂直于纸面向外的电流,且,则距三导线等距的A点的磁场方向为(??? )
A. 向上 B. 向右 C. 向左 D. 向下
3.分子电流假说的内容及现象解释:在原子分子等物质微粒的内部,存在着一种环形电流——分子电流。分子电流是每个物质微粒都成为一个微小的 ,它的两侧相当于两个 。安培的假说能够解释一些磁现象,如 、 。
例3:安培分子电流假说可以解释( )
A.直线电流的磁场 B.永磁铁的磁场
C.软磁棒被磁化 D. 环形电流的磁场
4.匀强磁场的定义 , 可视为匀强磁场
5.磁通量
定义: 定义式: 单位: 简称为 符号 磁通量是标量
磁通密度即磁感应强度 B 例4:如图所示,一水平放置的矩形闭合线圈abcd在细长磁铁N极附近下落,保持bc边在纸外,ad边在纸内,由图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ到位置Ⅲ,且位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近位置Ⅱ,在这个过程中,线圈中的磁通量 A.是增加的
B.是减少的
C.先增加,后减少
D.先减少,后增加
变式训练:如图所示,在条形磁铁中部垂直套有A、B两个圆环,试分析比较穿过A环、B环的磁通量的大小
变式训练:如图所示,半径为R的圆形线圈共有n匝,其中心位置处的半径为r的虚线范围内有匀强磁场,磁场方向垂直线圈平面,若磁感应强度为B,则穿过线圈的磁通量为( )
A.πbR2 B.πbr2 C.nπbR2 D. nπbr2
磁通量是标量,只有大小,没有方向,但磁感线穿过平面时有正反面之分。因此,在计算磁通量时必须注意磁感线是从哪边穿过这个平面的,磁通量的大小存在正、负值。另磁通量与线圈匝数的多少 ( 填“有关”或无关 )
【课后练习】
1.现有甲、乙两根钢棒,当把甲的一端靠近乙的中部时,没有力的作用;而把乙的一端靠近甲的中部时,二者相互吸引,则 A.甲有磁性,乙无磁性B.甲无磁性,乙有磁性
C.甲、乙均无磁性D.甲、乙均有磁性
.下列说法中正确的是 A.任何磁体都具有N极和S极两个磁极B.奥斯特实验说明了电流周围存在着磁场
C.通电导体之间也存在着相互作用,它们是通过电场发生作用的
D.地磁场的N极与地理的南极重合,地磁场的S极与地理的北极重合
.下列说法中与实际情况相符的是 A.地球的磁偏角是一个定值B.地磁场的北极在地理位置的北极附近
C.除了地球外,到目前为止其他星球上还没有发现磁现象D.郑和出海远航比哥伦布的远洋探险早
.以下说法正确的是 A.只有两个磁铁相互接触时,才能发生相互作用
B.把一根条形磁铁从中间折断,则被分开的两部分只有N极或S极
C.极光现象与地球的磁场有关D.人们代步的电动自行车中应存在磁体
.为了判断一根钢锯条是否有磁性,某同学用它的一端靠近一个能自由转动的小磁针,下面给出了几种可能产生的现象及相应的结论,其中正确的是 A.若小磁针的一端被推开,则锯条一定有磁性B.若小磁针的一端被吸引过来,则锯条一定有磁性
C.若小磁针的一端被吸引过来,不能确定锯条是否有磁性
D.若小磁针的一端被推开,不能确定锯条是否有磁性
.下列关于磁感应强度方向的说法中正确的是 A.磁场中某点的磁感应强度的方向规定为小磁针静止时北极所指的方向
B.磁场中某点的磁感应强度的方向与小磁针S极在此处的受力方向一致
C.磁场中某点的磁感应强度的方向由试探电流元在此处的受力方向决定
D.磁感应强度的方向由磁场本身决定,与是否在磁场中放入通电导线无关
.根据磁感应强度的定义式B=,下列说法中正确的是 A.在磁场中某确定位置,B与F成正比,与I、L的乘积成反比
B.一小段通电直导线在空间某处受磁场力F=0,那么该处的B一定为
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