数学广角（二）简单推理nbsp;作业设计nbsp;nbsp;.docVIP

数学广角（二）简单推理 作业目标：? 1.感受简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验。? 2.培养学生初步的分析推理能力、合作能力。? 3.培养学生初步的有序地、全面地思考问题能力。 在运动会上有3个同学甲、乙、丙参加50米跑步比赛，甲说：“我是第三名”，丙：“我在乙的后面，甲的前面。” 2. 数字推理：小雪去了少儿公园，门票的价格是个两位数，由2、5组成，个位不是2，你猜门票是（??? ）元。 感受简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验。?1.公路上有三辆车。 面包车不是最慢的。小轿车最快。 三辆车按从快到慢的顺序排列为：（ ） 2.猜一猜下面小动物各住几号房间。 公鸡、小羊、熊猫、梅花鹿和松鼠去旅游，它们住在宾馆里的1—5号房间，服务员告诉他们： 熊猫住的不是1、3、5号， 梅花鹿住的号码比熊猫多一倍， 小羊住在梅花鹿的右边， 公鸡住的离熊猫最近，熊猫住在公鸡的右边。 猜一猜，这几只动物各住几号房间培养学生初步的分析推理能力、合作能力。? 甲说：“乙和丙两人都说假话。” 乙说：“我没有说假话。” 丙说：“乙在说假话。” 小朋友，你知道他们中有几人说了假话？ 【说明】培养学生初步的有序地、全面地思考问题能力。