中学教育给水处理课程设计.docVIP

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  • 2016-11-07 发布于江苏
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1 综述 1.1课程设计目的 给水处理课程设计是“”课程的重要教学环节。通过课程设计,使学生能够巩固所学理论知识,热练掌握一般给水工程的设计要点、方法和步骤,学会使用有关标准图集和设汁规范提高运算和制图能力,培养解决实际问题的能力,能完成一般给水施工设计。设计计算说明书 水源的选择厂址的选择给水处理方案的选择构筑物的选型、定位、竖向布置一个主要水处理构筑物计算说明。 设计图纸 水厂平面布置图工艺流程图、净水构筑物高程布置图一个主要水处理构筑物的施工图(平面、剖面图)1)通过调查研究与收集有关资料,拟定设计方案,选择合理的设计方案。 2课程设计说明书,应包括工程设计的主要原始资料、方案比较以及各系统的设备选型分析,说明,参数选择,工艺设计计算与有关简图等,要求内容系统完整,计算正确,论述简洁明了,文理通顺,书写工整,装订整齐。说明书一般应包括目录、前言、正文、小结及参考文献等。 3课程设计图纸应能较准确地表达设计意图,图面力求布局合理、紧凑、正确清晰,符合制图标准,专业规范及有关规定,用工程字注文。图纸不少于 张(按1号图纸)。城市地处地区,是一座中等城市,该市实施10年规划,规划拟建一座给水处理厂,采用统一供水方式供给该市的工业企业及居民用水。 名称 单位 检测结果 浑浊度 NTU 10-60 色度 度 0 总硬度 mg/L(以CaCO3计) 450(mg/L)左右 PH值 7水温 20 溶解性固体 mg/L 800 细菌总数 个/mL 40000 大肠菌群 个/L 290 自然状况 城市土壤种类为砂质黏土,地下水位.00m,冰冻线深度m,年降水量mm,℃,最热月平均为25.5℃;极端温度:最高39.5℃,最低-7.5℃。主导风向:夏季西南,冬季西北。 /h; B—溶液浓度(按商品固体重量计),一般采用5%-20%,本设计取15%; n—每日调制次数,一般不超过3次,本设计取2次。 溶液池采用矩形钢筋混凝土结构,设置2个,每个容积为W1(一备一用)室内地面上 21m3 式中: ——溶解池容积(m3 ),一般采用(0.2-0.3) 溶解池也设置为2池,单池尺寸:,高度中包括超高0.2m,底部沉渣高度0.2m,池底坡度采用0.02。 溶解池实际有效容积:m3 溶解池的放水时间采用t=10min,则放水流量: 查水力计算表得放水管管径=63mm,相应流速,,管材采用硬聚氯乙烯管。溶解池底部设管径d=100mm的排渣管一根,采用硬聚氯乙烯管。 溶解池的形状采用矩形钢筋混凝土结构,内壁用环氧树脂进行防腐处理。 3)投药管 投药管流量 查水力计算表得投药管管径d=15mm,相应流速为0.75m/s。 4) 溶解池搅拌设备 溶解池搅拌设备采用中心固定式平桨板式搅拌机。 5) 计量投加设备 混凝剂的湿投方式分为重力投加和压力投加两种类型,重力投加方式有泵前投加和高位溶液池重力投加;压力投加方式有水射投加和计量泵投加。计量设备有孔口计量,浮杯计量,定量投药箱和转子流量计。本设计采用耐酸泵和转子流量计配合投加。 计量泵每小时投加药量: 式中:——溶液池容积(m3) 耐酸泵型号25FYS-20选用2台,一备一用. 6) 药剂仓库 估算面积为150m2,仓库与混凝剂室之间采用人力手推车投药,药剂仓库平面设计尺寸为10.0m×15.0m。 4混合设备设计计算 4.1设计参数 设计总进水量为Q=63250m3/d,水厂进水管投药口靠近水流方向的第一个混合单元,投药管插入管径的1/3处,且投药管上多处开孔,使药液均匀分布,进水管采用两条,流速v=1m/s。计算草图如图3-2。 图4.2 管式静态混合器计算草图 4.2设计计算 4.2.1设计流量 Q=6.8万m3/d=2834m3/h=0.787m3/s 4.2.2设计流速 静态混合器设在絮凝池进水管中,设计流速v=1.0m/s,则管径为: 取D=1000mm,则实际流速V=1.12m/s. 4.2.3混合单元数 按下式计算 取N=3,则混合器的混合长度为: L=1.1N*D=1.1×3×1=3.3m 4.2.4混合时间 s 4.2.5水头损失 4.2.6校核GT值 GT=895.192×2.95=2640.81(≥2000) 水力条件符合要求 5絮凝池 在絮凝池内水平放置栅条形成栅条絮凝池,栅条絮凝池布置成多个竖井回流式,各竖井之间的隔墙上,上下交错开孔,当水流通过竖井内安装的若干层栅条或栅条时,产生缩放作用,形成漩涡,造成颗粒碰撞。 栅条絮凝池的设计

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