安徽省桐城市嬉子湖中心学校九年级数学上册22.1比例线段沪科版技术总结.pptVIP

* 比例及比例性质的应用 学习目标 比例性质的理解、掌握与应用。 重点: 比例线段、比例的性质。 难点: 巩固比例线段的概念。 理解、掌握比例的基本性质及合比性质 能灵活运用比例的有关知识解题 快问快答 （1）若a、c、d、b成比例线段，则比例 式为____________,比例内项______， 比例外项_____；等积式为_______. （2）若m线段是线段a、b的比例中项，则 比例式为________，等积式为_______。 c、d a、b m2＝ab ab=cd (3)判断下列四条线段a、b、c、d是否成比例 1. b、C叫比例内项，a、d叫比例的外项，d叫做a、b、C的第四比例项 b叫做a和c的比例中项. 比例线段 1、单位统一 2、顺序性： 称a,b,c,d成比例 称a, d,c,b 成比例 2.比例的性质 ①比例的基本性质： . 比例式变形： 练习1—1： 如果 PA PC PB PD = ， 那么 PA· PD= 如果 CD DF EB AD = ， 那么 AD· CD= PB·PC； EB·DF； 如果 那么 AD· BC= 如果 DE DF DF DC = ， 那么 DE·