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小学数学教材辅导（一年级下册） 一、本册教材的整体介绍 （一）教学的主要内容 数与代数： 第一单元 生活中的数??? 第三单元?加与减（一）100以内不进位、不退位加减法? 第五单元?加与减(二) 100以内进位、退位加减法??? 第六单元?购物? 第七单元?加与减(三) 100以内连加、连减法和加连减混合运算。 空间与图形：第二单元? 观察与测量?? 第四单元? 有趣的图形 统计与概率：第八单元? 统计 实践活动： 1.结合具体内容设计的实践活动 （1）小调查：你校一年级有多少个班,每班各有多少人,哪班人最多,哪班人最少（P7比较100以内的数的多少之后） （2）用学过的图形设计漂亮的图案（P45有趣的图形之后） （3）调查你们组同学最喜欢的电视节目（P85统计之后） 2.独立设置的实践活动 （1）我和小树一起长 （P34前三个单元之后，巩固100以内数的认识，比多少，100以内不进位、不退位加减法，从不同角度观察物体等知识） （2）小小运动会 （P68第五单元之后，利用100以内加减法解决实际问题，利用图形设计美丽的图案） （3）今天我当家 （P82第七单元之后，能运用100以内加减法解决实际问题，体会数学与日常生活的密切联系。） 整理与复习：（1）你学到了什么????? （2）我的成长足迹 （二）教材的编写特点 1.以数学活动为主线呈现学习内容。 2.经历从生活情境中抽象