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- 2016-11-07 发布于贵州
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小学语文课文主题表第四册
小学语文课文主题列表
版本名称: 人教版 二年级 下 册
单元数与单元主题 课文名称 课文主线与主题的提炼 提炼的关键性问题
(最多3个) 写作主题的设计
(最少2个) 实践活动 第 一 单元:
春天里的发现 找春天 感悟春天的美好,体验大自然的情趣,表达 1、为什么找春天?
2、怎样找春天?
3、找到的春天什么样? 一课时:1、用词说一句或一段话;
2、编字谜,或编儿歌
二课时:1、看书中的插图写一段话
2、以“找春天”为题,写写你眼中的春天。 组织学生到大自然中找春天,记下来交流. 古诗两首 感受小草顽强的生命力及儿童在花丛中捕蝶的快乐,体会诗人热爱春天热爱生活的感情 1、在读中感悟 自读自悟
2、在诵中生情 感受韵律美和节奏美
3、在吟中入境 体会诗人情感,培养想象力 一课时:1、用词说一句或一段话;
2、编字谜,或编儿歌
二课时:给第二首诗编故事 1、背关于春天的诗.
2、自编自演宿新市徐公店 笋芽儿 体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神,激发学生读科学童话的故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。 1、笋芽儿的生长过程是什么样的?
2、他看到了一个怎样的世界?
3、你喜欢笋芽吗? 一课时:1、用词说一句或一段话;
2、编字谜,或编儿歌
二课时:1、看文中的图写一段话
2、以“春天真美”为题,写写你眼中的春天。 搜集竹笋的图
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