小课题研究--如提高英语写作能力--陈鹏.docVIP

附件二： 滕州市中小学生小课题优秀研究成果 申报表 研究成果名称： 如何提高英语写作能力 完成人： 孔令香 申报单位： 滕州科技职业高中 指导教师： 陈朋朋 联系电话： 0632—5815707 申报日期： 2012 年 2 月 1 日 课题名称 如何提高英语写作能力 课 题 组 成 员 姓 名 性别 年龄 年级 研 究 分 工 钱修英 女 18 高二 大家对书面表达的认识 孔令香 女 18 高二 研究学生写作中存在的问题 李元昌 男 18 高二 调查大家认为的好的写作方法 赵亭亭 女 18 高二 系统总结各种学习方法 课题提出的背景与所要 书面表达在高考中占有相当大的比重，而许多学生在此方面丢分甚多，以致影响最后总分，因此提高学生写作能力势在必行。在考试中最常见的形式是要求学生根据所给信息（information）和思想(idea)来作文，亦称为情景作文或提示作文，而对于语言要素综合应用的能力较弱，写出的东西往往是不符合英语表达习惯