* 《大江保卫战》说课稿 永昌第六小学 杨月娥 我本次说课的内容是苏教版五年级下册第六单元的一篇阅读课文——《大江保卫战》。本单元的主题是“八一壮歌”。本篇文章是一篇通讯报道,真实的记叙了1998年,解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景。描述了人民子弟兵在大江保卫战中的惊心动魄场面、铮铮铁汉的英雄本色和感人的事迹,表现了人民子弟兵同心协力、英勇无畏的奉献精神。 课文分为三个版块:保大堤、战洪水、救灾民。教学目标是:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过对文章内容的理解,引导学生学习和借鉴“点面结合”的表达方法。3、让学生感悟遭遇洪水浸袭时,人民解放军为保卫大堤和国家、人民的生命财产而奋不顾身的大无畏精神。 一、说教材 教学重、难点是:1、通过对文章内容的理解,引导学生学习和借鉴“点面结合”的表达方法。2、如何让学生更好地理解和感悟解放军的这种为国家、为人民奋不顾身的精神。 二、说教法学法 五年级的学生十一二岁,都没有经历过1998年的那场洪水,没有这方面的情感体验,如果仅用常规的教学手段,难以让学生依靠文本实现情景的再现,所以,为达成本课的教学目标,在教法学法方面我是这样想的: 1、再现动人情景,以情激情 抗洪抢险,学生没有情感体会,对他们来说十分陌生、遥远。因此,我运用多媒体给学生创设情境,突出重点,突
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