- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《C语言程序设计》(第3版)张磊编著, 2012年10月清华大学出版社出版。 该教材面向程序设计初学者编写, 适合将C语言作为第一门程序设计语言的高校学生。 该教材理论教学和实验教学合二为一, 在每章之后均设有实验指导。实验指导分为基础实验和综合实验两部分。 基础实验紧密结合教材中的例题程序设置,以“理解—验证—完善—扩充—提高”为实验教学线索,重在巩固课堂教学知识,提高调试程序及完善程序的能力; 综合实验以算法设计和程序实现为重点,训练运用所学知识解决实际问题的能力。 该教材同时配有程序资源和试题库。 Email:mail16300@163.com C语言程序设计 第1章 程序设计概述 第1章 程序设计概述 1.1 程序设计语言 1.2 算法 1.3 程序设计与实现 1.4 C语言程序的基本结构 1.1 程序设计语言 程序设计语言: 计算机能够理解和识别的一种语言体系,它按照特定的规则组织计算机指令,使计算机能够自动进行各种操作处理。 计算机程序: 按照程序设计语言的规则组织起来的一组计算机指令。 程序设计语言分类: 机器语言、汇编语言和高级语言。 C 语言属于高级语言,1972年由美国的Dennis Ritchie设计发明。 1983年,美国国家标准化协会(ANSI)根据C语言问世以来各种版本对 C的发展和扩充,制定了C的标准,称为 ANSI C。1987年ANSI又公布了新的标准——87 ANSI C。 1.1 程序设计语言 C语言程序示例: 计算1到100的所有自然数的和。 1.2 算法 1.2.1 算法概念与算法描述 1.2.2 算法的逻辑结构 1.2.4 算法的特性 1.2.4 算法评价 1.2.1 算法概念与算法描述 算法重要性:程序=数据结构+算法 1.算法的概念 算法是求解问题的方法,是在有限步骤内求解某一问题所使用的一组定义明确的规则,是计算机处理问题所需要的具体步骤。 2.算法的描述方法 自然语言 流程图 N-S图 PAD图 伪码等。 1.2.1 算法概念与算法描述 ⑴ 用自然语言描述算法 “计算1到100的所有自然数的和” 步骤① i和s赋初值,使i=1,s=0; 步骤② 判断i的值,若i≤100 则执行步骤③;否则,转步骤⑤; 步骤③ s加i; 步骤④ i加1,转步骤②; 步骤⑤ 显示s的值,结束。 1.2.1 算法概念与算法描述 ⑵ 用流程图描述算法 1.2.1 算法概念与算法描述 “计算1~100自然数和”的算法 1.2.2 算法的逻辑结构 顺序结构、分支结构、循环结构是算法的三种基本结构,这三种结构互相结合,可以实现任何逻辑控制。 1.2.2 算法的逻辑结构 问题2-分支结构:输入一个学生的两门课的成绩,若平均成绩不低于90分,则显示“优等生”,否则显示“要加油啊!” 1.2.2 算法的逻辑结构 问题3-循环结构:按照问题2的标准,统计全班的优等生人数(全班共30人)。 1.2.2 算法的逻辑结构 算法逻辑结构框图 1.2.2 算法的逻辑结构 算法逻辑结构框图 1.2.2 算法的逻辑结构 算法逻辑结构框图 1.2.3 算法的特性 算法特性 ⑴ 有穷性:经过有限步骤解决问题。 ⑵ 确定性:每个步骤所规定的操作必须是确定的。 ⑶ 有效性:每一个步骤必须能够有效地执行 。 ⑷ 输入和输出特性。有零个或多个输入,有一个或多个输出。 1.2.4 算法评价 算法复杂程度 算法执行速度 算法对系统资源的需求程度 算法的通用性 正确和清晰易懂永远是一个好算法的基本条件。 1.3 程序设计与实现 1.3.1 程序设计的基本过程 1.3.2 使用VisualC++ 6.0实现C语言程序 1.3.3 程序设计示例 1.3.1 程序设计的基本过程 1.3.2 使用VC++ 6.0实现C语言程序 使用VC++ 6.0实现C程序的基本步骤有4个: 1.建立源程序文件 1.3.3 程序设计示例 例1-1 设计计算矩形面积的程序。 1.3.3 程序设计示例 1.3.3 程序设计示例 1.3.3 程序设计示例 1.3.3 程序设计示例 1.3.3 程序设计示例 1.4 C语言程序的基本结构 1.4.1 程序的函数化结构 1.4.2 程序中的常量和变量 1.4.3 程序中的基本语句 1.4.4 标识符与保留字 1.4.5 程序风格 1.4 1 程序的函数化结构 1.4.1 程序的函数化结构 1.4.1 程序的函数化结构 1.4.1 程序的函数化结构 1.4.2 程序中的常量和变量 1.4.3 程序中的基本语句 1.4.4 标识符与保留字 1. 标识符 在程序中使用的变量名、函数名等。 标识符
您可能关注的文档
- 2014年人教小学五年级数学下册第五单元异分母分数加减法练习.ppt
- 2014秋第一元教案.doc
- 2014浙江传学院招生简章.doc
- 2015年安徽选调生招考公告.doc
- 2015年湖北选调生招录公告.doc
- 2015年曲阜范大学硕士研究生招生简章.doc
- 2015年武汉程大学硕士研究生招生简章.doc
- 2015年运城盐湖区公开招聘38名教师公告.doc
- 2015年运城盐湖区公开招聘38名教师资格初审时间.doc
- 2015年枣庄直事业单位公开招聘市直 中小学教师岗位进入面试范围人员.doc
- 工会代表大会运行规则及十大制度解读.docx
- 法院合同法案例分析与学习笔记.docx
- 医疗急救口头医嘱管理流程制度.docx
- 幼儿园科学实验教学设计案例.docx
- 2025秋九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious课时3SectionAGrammarFocus_4c习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit5WhataretheshirtsmadeofSectionA合作探究二课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious课时4SectionB1a_1d习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners课时3SectionAGrammarFocus_4c习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit5Whataretheshirtsmadeof课时4SectionB1a_1e课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare课时3SectionAGrammarFocus_4c课件新版人教新目标版.pptx
原创力文档


文档评论(0)