九年级思想品德第一单元知识点.doc

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九年级思想品德第一单元知识点

九年级思想品德第一单元知识点 1、我对谁负责,谁对我负责 (1)什么是责任?责任是一个人应该做的事和不应该做的事。P5 (2)责任的产生和来源:产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。 责任可以来自于:对他人的承诺;分配的任务;上级的任命;职业的要求;法律规定;传统习俗;公民身份;道德原则。 (3)不同角色承担不同的责任: 我们在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。 在社会中,每个人都在扮演着不同的角色,而每一种角色就意味着一种责任。P7 (4)承担责任的重要作用?P8 只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。 (5)对自己负责的表现: 用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。 为自己的约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强都是对自己负责的表现。P9 (6)对自己负责的意义: 谁对自己不负责,就要对这种不负责任造成的后果负责 只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,才有资格、有信心、有能力承担起对他人,对社会的责任。 如果不能承担相应的责任,对自己负责,就永远无法长大成人。 (7)为什么每个人都应该具有责任感 生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。 社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。 我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底也就是对他人负责、对社会负责。(对当代青年责任感的认识)P10-11 (8)为了将来更好地承担责任,我们现在应该怎么做? 树立崇高远大的理想;努力学习科学文化知识。 2、不言代价与回报 (1)承担责任的回报与代价 承担责任,伴随着获得回报的权利,既包括物质方面也包括精神方面,更重要的是无形的财富, 良好的自我感觉 他人和老师的赞许和信任、 获得新的知识或技能、能力得到锻炼,自身价值得到实现。P14 代价:多付出时间、精力和金钱, 因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。P14 (2)承担责任对个人成长的重要意义: 对个人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。P14 (3)对无法逃避的责任要积极面对(怎样理解“我承担,我无悔”)?有些该做的事情,并不是自愿选择的,但仍然要为它们承担责任。 我们无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待应做的事情的态度。 只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。P15 (4)正确认识承担责任的代价与回报(社会责任感的集中体现): 面对责任不言代价与回报,则是那些富有责任心的人的共有情感。 在我们周围,有许多这样的人,正因为有他们在不言代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。这种不言代价与回报的履行责任的奉献精神,是社会责任感的集中体现。P16 (5)责任心的至高境界是奉献精神(即不言代价与回报)。P16 1、承担关爱集体的责任 (1)集体与个体的关系: 个体与集体相互依存,即集体的存在离不开个体; 个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。P19 (2)集体利益与个人利益的关系: 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。 保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。 集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。P20 怎样理解谚语“大河有水小河满,大河无水小河干”?这句谚语形象说明了集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。个人应该积极关心和维护集体利益。(/启示)P20 (3)为什么要关爱集体(/为什么关爱集体,人人有责)? 因为集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。P21 (4)如何关爱集体(关爱集体的表现?): 自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。 发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。P21 为什么众人拾柴火焰高(/启示)?因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。因此,在集体中要求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。P21 为什么三个和尚却没水喝(/启示)?因为他们不团结,也没有协作。更不能在集体中求大同存小异,不能团结他人,无法让集体发挥出更大的力量。P21 2、承担对社会的责任P22-23 (1)每一个社会成员都负有关爱社会的责任,原因(/要求):(怎样理解“国家兴亡,匹夫有

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