江苏省苏州中学2014-2015学年高二下学期期末模拟调研测试语文浅析.doc

苏州中学高二调研一、语言文字运用（15分） 3分） 波声拍枕长淮晓，隙月窥人小。无情汴水自东流，只载一船离恨向西州。 竹溪花浦曾同醉，酒味多于泪。谁教风鉴在尘埃？酿造一场烦恼送人来！ A. 念奴娇 B. 虞美人 C. 沁园春 D. 永遇乐 4. 在下面一段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分) 由于只有一个人生。颓废者因此把它看作零，堕入悲观的深渊。 事实上，在一个热爱人生而又洞察人生真相的人心中，悲观、执着、超脱三种因素始终都存在着，没有一种会完全消夫，智慧就存在于它们此消彼长的动态平衡之中。 ①两者均未得智慧的真髓。 ②人生既是零，又是全，是零和全的统一 ③不过，这只是一种简化的描述。 ④执迷者又因此把它看作全、激起占有的热望。 ⑤智慧是在两者之间，确切地说，是包容了两者又超乎两者之上。 ⑥用全否定零，以反抗虚无，又用零否定全，以约束贪欲，智慧仿佛走着这螺旋形的路， A.④⑤③①②⑥ B.②⑥①④⑤③ C.②④①③⑥⑤ D.④①⑤②⑥③ 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5～8题。 韦温，字弘育，京兆人。父绶，德宗朝翰林学士，以散骑常侍致仕。温七岁时，日念《毛诗》一卷。年十一岁，应两经举登第。以书判拔萃，调补秘书省校书郎。时绶致仕田园，闻温登第，愕然曰：“判入高等，在群士之上，得非交结权幸而致耶？”令设席于廷，自出判目试两节。温命笔即成，绶喜曰：“此无愧也！” 调授咸阳尉。入为监察御史，以父在田里，宪府礼拘，难于省谒，不拜。换著作郎，一谢即还。侍省父疾，温侍医药，衣不解带，垂二十年。父忧，毁瘠逾制。免丧，久之为右补阙，忠鲠救时。宋申锡被诬，温倡言曰：“宋公履行有素，身居台辅，不当有此，是奸人陷害也。吾辈谏官，岂避一时之雷电，而致圣君贤相蒙蔽惑之咎耶？”因率同列伏阁切争之，由是知名。 群臣上尊号，温上疏曰：“德如三皇止称皇，功如五帝止称帝。徽号之来，乃圣王之末事。今岁三川水灾，江淮旱歉，恐非崇饰徽称之时。”帝深嘉之，乃止。改侍御史。 吏部员外郎张文规父弘靖，长庆初在幽州为朱克融所囚；文规不时省赴，人士喧然罪之。温居纲辖，首纠其事，出文规为安州刺史。盐铁判官姚勗知河阴院，尝雪冤狱，盐铁使崔珙奏加酬奖，乃令权知职方员外郎。制出，令勗上省，温执奏曰：“国朝已来，郎官最为清选，不可以赏能吏。”上令中使宣谕，言勗能官，且放入省。温坚执不奉诏，乃改勗检校礼部郎中。翌日，帝谓杨嗣复曰：“韦温不放姚勗入省，有故事否？”嗣复对曰：“韦温志在铨择清流。然姚勗士行无玷，梁公元崇之孙，自殿中判盐铁案，陛下奖之，宜也。若人有吏能，不入清流，孰为陛下当烦剧者？此衰晋之风也。”上素重温，亦不夺其操，出为陕虢观察使。 明年，疡生于首，谓爱婿张复鲁曰：“予任校书郎时，梦二黄衣人赍符来追，及浐，将渡，一人续至曰：‘彼坟至大，功须万日。’遂不涉而寤。计今万日矣，与公诀矣。”明日卒，赠工部尚书，谥曰孝。温刚肠寡合，人多疏简，唯与常侍萧祐善。 （选自《旧唐书·列传第一百十八》） 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．以散骑常侍致仕 致仕：退休 B．一谢即还 谢：道歉 C．有故事否 故事：先例 D．亦不夺其操 夺：改变 6．下列句子中，全都表现韦温“忠鲠救时”的一组是（3分） ①父忧，毁瘠逾制 ②今岁三川水灾，江淮旱歉，恐非崇饰徽称之时 ③乃令权知职方员外郎 ④国朝已来，郎官最为清选，不可以赏能吏 ⑤温坚执不奉诏 ⑥遂不涉而寤 A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①④⑥ 7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．韦温年少有才，在书判拔萃取士中考中高等，他的父亲一开始不相信，在亲自出了两道试题考过韦温后，才相信以韦温之才当之无愧。 B．韦温为侍奉生病的父亲，辞去官职回到家乡；精心照顾病中的父亲近二十年；父亲去世后又为父亲守丧，种种孝举，与他的谥号相应。 C．韦温作为谏官，在百官公卿上表请求皇帝加称尊号时上疏进言，联系现实情况，晓之以理，最终皇帝听从了他的劝谏。 D．韦温性情刚烈，面对朝中不平，敢于挺身而出，他先后为宋申锡、姚勗鸣不平，他直言直行，也获得了皇帝的尊重。 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）得非交结权幸而致耶？（3分） （2）因率同列伏阁切争之，由是知名。（3分） （3）文规不时省赴，人士喧然罪之。（4分） 三、古诗词鉴赏 玉楼春 欧阳修 洛阳正值芳菲节，