六年级上册初一历史知识整理(适合考前复习).docVIP

初一历史上册考前复习 一、我国境内的早期人类包括： 1、元谋人：云南省元谋县，约170万年前，是我国境内已知的最早的人类。 2、北京人：北京周口店龙骨山，约70——20万年前，仍保留着一些猿类的特点。能制造和使用工具（这是人和动物的根本区别），使用打制石器（被称 为“旧石器”）。会使用天然火，社会组织是原始人群。 3、山顶洞人：约30000年前，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，模样同现代人基本一样，已经掌握磨制、钻孔技术，能人工取火，缝制衣服，社会组织是氏族。 二、 原始农耕文化的代表： 1、河姆渡遗址：约7000年前，浙江余姚河姆渡村（代表南方长江流域），使用磨制石器（新石器）、耒、耜，从事原始农业生产，种水稻（世界最早），饲养家畜，定居（干栏式房屋）。 2、半坡遗址：约五六年前，陕西西安半坡村（代表北方黄河流域），广泛使用磨制石器，种植粟（世界最早）、蔬菜，饲养猪狗，纺线织布，制作彩陶，住半地穴式房子。 3、大汶口遗址（山东境内），有随葬物，出现贫富分化。 三、 华夏之祖 1、涿鹿之战：距今四五千年，蚩尤对战黄炎联盟，结果：蚩尤战败，炎帝、黄帝部落经长期发展，形成华夏族； 2、中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文初祖。炎帝发明耒耜；黄帝对衣食住行都有很大贡献，妻子嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编制乐谱。 3、禅让制：原始社会部落首领们民主推选部落联盟首领的制度。先后担任部落联盟首领的有尧、舜、禹。 四、 夏朝和商朝 1、夏朝：约公元前2070年，由禹建立，是我国的第一个王朝。夏的建立标志着我国早期国家的产生（奴隶制）。禹的儿子启继位，王位世袭制代替了禅让制。亡国暴君是桀。 2、商：约公元前1600年，商部落的首领成汤建立商朝。约公元前1300年，商王盘庚迁都于殷。最后一个王商纣（暴君）。 五、 西周的兴亡 1、西周：约公元前1046年，牧野之战，周武王建都于镐京。 2、分封制：周王让自己的亲族以及功臣在各地建立封国，叫分封制。目的：巩固周的统治。意义：开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。诸侯义务：诸侯服从周天子命令，要向周王进贡，平时镇守疆土，战时随天子作战。 3、西周结束：公元前771年，西周灭亡，亡国之君是周幽王（烽火戏诸侯）。 六、春秋争霸 1、春秋时期：公元前770年（由周平王东迁都城到洛开始的）——公元前476年。 2、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、齐桓公首霸的原因：①自然条件优越，盛产鱼盐②管仲改革：发展生产，改革内政，整顿军队，使齐国国力更加强盛。③打出“尊王攘夷”的旗号。 4、晋楚争霸：城濮之战（退避三舍），楚败，晋文公成为霸主。 楚庄王（一鸣惊人、问鼎中原） 七、战国争雄 1、战国时期：公元前475——公元前221年。战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。（两件大事：①三家分晋，②田氏代齐）韩赵魏由晋分裂而成。 2、战国时著名战役：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战、长平之战（公元前260年；纸上谈兵；从此东方六国无力抵抗秦军的进攻） 八、商鞅变法： 1、背景：①战国时生产力发展，标志为铁器普遍使用和牛耕推广，大量荒地被开垦出来。②奴隶主阶级逐渐变为地主阶级，奴隶逐渐转化为农民阶级。③根本目的：发展封建经济，确立封建统治。 2、变法：公元前356年，在秦孝公支持下商鞅开始变法。主要内容有：①改革土地制度，允许土地私有。②奖励耕战。生产粮食布帛多的人可免除徭役，废除没有军功的旧贵族特权，依照军功大小授予爵位和田宅。③推行县制。 3、影响：①国富兵强，秦国成为战国后期最强大的封建国家②为秦统一六国奠定基础。 九、秦朝的统一： 1、秦统一全国：顺序：韩赵魏楚燕齐；公元前221年，都咸阳。意义：①建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 2、秦始皇巩固统一的措施： （1）政治上：建立封建专制主义的中央集权制度。背景：（为了适应新的统一形势，巩固封建统治）。 ①最高统治者称皇帝,皇帝总揽全国一切军政大权。 ②在中央政府，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。 ③在地方上，推行郡县制。 （2）经济上：①统一货币（圆形方孔钱）②统一度量衡 （3）文化上：统一文字（把小篆作为全国规范文字，后来民间推行隶书） （4）思想上：焚书坑儒 （5）军事上：①北拒匈奴修长城 （长城西起临洮，东到辽东） ②开发南疆修灵渠（沟通长江和珠江） 3.秦朝疆域：西起陇西，东到东海，南到南海，北达长城一带。 十、秦末农民起义 1、原因：秦的暴政。表现在：①繁重的徭役②沉重的赋税。③严酷的刑罚。④秦二世更加昏庸残暴。 2、开始：大泽乡起义。公元前209年，陈胜、吴广领导，是我国历史上第一次大规模农民起义。在陈建立政权。 3、巨鹿之战：公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿歼灭秦军主力（破釜沉舟