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- 约4.46千字
- 约 6页
- 2016-11-08 发布于贵州
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张晓梅小学语文教经验交流材料1
题目: 小学语文有效教育教学
科目: 语 文
学段: 小 学
姓名: 张晓梅
单位: 韦州中心学校
小学语文有效教育教学
我作为一名特岗教师,面对这次的小学语文教学经验交流,我感觉既熟悉又陌生,熟悉的是这几年来在教育教学中的点点滴滴,陌生的是我面对的是一群乡下的孩子,所以我感觉并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是自己尽职尽责的工作态度,严格而又灵活的教学方法,其实教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经验,算作上与老师们的探讨和交流吧。
一、建立良好的师生关系
“亲其师而信其道”,良好的师生关系是组织好教学的重要因素。那么怎样才能搞好师生关系呢?我认为首先应尊重学生的人格。学生首先是人,其次才是你的学生,老师应首先把学生看成平等的人来对待,不能随便批评甚至辱骂学生。其次要学会欣赏学生,每个学生都有闪光点,这个学生可能学习成绩差但是他爱劳动,这个学生可能比较调皮但是上课积极回答老师问题,这个学生写字很好,这个学生很努力等等。老师要多表扬,多鼓励。
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