山东菏泽鄄城富春中学2015-2016学年九年级历史上学期终结性模拟检测试题2.docVIP

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山东菏泽鄄城富春中学2015-2016学年九年级历史上学期终结性模拟检测试题2

山东菏泽鄄城富春中学2015-2016学年九年级历史上学期终结性模拟检测试题2 一:单项选择题: (本大题共20题,每题1分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 得分 西周初年,疆域空前辽阔。周王为巩固对周边的统治,“封建亲戚,以藩屏周”。这是 下面的哪一种制度?( ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.宗法制 我国古代,人们常以“牛、耕”作为名、字。如孔子的弟子司马耕,字子牛,这反映了 牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的作用开始于( )A A.春秋战国时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 “它结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到到一个崭新的 阶段。”这里的“它”与哪个朝代有关?( ) A.夏 B.商 C.周 D.秦 “惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”,毛泽东在《沁园春·雪》中提 及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”文修武备,是位雄才大略的皇帝。他治国的 核心思想来源于( ) A.法家学说 B.道家学说 C.儒家学说 D.墨家学说 党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公 平,合理配置教育资源……。”孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是( )C A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.仁者爱人 6、历史课堂上王老师向同学们给出四个提示(如右图), 这里讲述的内容是( ) A.北魏孝文帝改革 B.唐太宗“贞观之治” C.唐玄宗“开元盛世” D.忽必烈统一中国 《东京梦华录》记载,东京城州桥夜市每天热闹非凡,买卖交易直到凌晨。夏天卖的饮 食品种繁多,有沙糖冰雪冷元子、生淹水木瓜等。材料反映了宋代( ) A.统一国家建立 B.江南地区开发 C.商品经济繁荣 D.民族政权并立 8、1689年英国议会通过了一部法律文献,君主立宪制的资产阶级统治开始确立100年 后,欧洲大陆的法国颁布了另一部文献,自由、平等、博爱的声音响彻了整个欧洲。这 两部法律文献分别是( ) A.《权利法案》《人权宣言》 B.《权利法案》《独立宣言》 C.《独立宣言》《人权宣言》 D.《权利法案》《民法典》 B.史蒂芬孙 C.莱特兄弟 D.卡尔?本茨 11、有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。其中“林肯拯救了美国”是指 A.打败英国殖民者,赢得民族独立 B.制定美国宪法,创建民主政体 C.废除黑人奴隶制,维护国家统一 D.组建大陆军,起草《独立宣言》 12、 B.解放农奴为自由人 C.走资本主义道路 D.维护统治阶级利益 13、 A.斯大林格勒战役 B.偷袭珍珠港 C.日德兰海战 D.凡尔登战役 14、在学习“第一次世界大战”的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则 主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来,第一次世界大战 的性质应该是 A.德国蓄意发动的侵略战争 B.英法被迫应战的正义战争 C.帝国主义争夺霸权的战争 D.塞尔维亚的民族解放战争 15、右图反映的是某一重大历史事件,它开创了一个全新的社会制度, 沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗 争,这一重大历史事件是( ) A.法国大革命 B.俄国十月革命 C.俄国二月革命 D.亚洲民族独立运动 列宁说:“在战争(指苏俄粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱)结束的时候,俄国就像 一个被打的半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”这里说的俄国能“拄着拐杖走动”得益于 A.新经济政策的实施 B.《土地法令》的颁布 C.赫鲁晓夫改

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