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牛津译林版英语 A Unit1精品教学案(Word版共10课时)
9A Unit1
课题 9A Unit1 Comics Welcome to the unit 学习目标 知识目标 初步了解12星座的图形。辨别代表不同星座的不同标志;学习代表各个星座的标志的名称。要求了解会读、听。 能力目标 运用卡通漫画中的句型及短语 情感目标 渗透文化意识:中国有十二属相,西方有十二星座 学习重点 运用卡通漫画中的句型及短语 学习难点 识记星座图案 课前自学 1. 自学卡通漫画,有感情的朗读、表演Eddie和Hobo的对话。
2. 积累十二生肖的词汇,了解星座划分信息
3.两人一组编对话,询问属相和生日
4.自学新知识:
It’s nice of you to bring me the newspaper. It says that --- be familiar with west----western have a lot to eat and drink worry about not doing sth. find out 课堂交流展示 1. 表演Eddie和Hobo的卡通漫画对话。(集体展示,小组展示,两人展示)
2.复习中国的12生肖。(集体展示)
3.两人一组编对话,询问属相和生日等信息引出西方的12星座,通过对话能认识到中西方的文化差异,认识星座的符号以及英文说法,对照月份定自己的星座:(两人展示)
S1:How old are you?
S2:I’m ….
S1:What’s your animal sign?
S2:It’s….
S1:When is your birthday?
S2:It’s on ….
S1:…?
S2:….
4.学习新知识:(个人展示,造句)
It’s nice of you to ….
It says that ---
be familiar with
west----western
have a lot to eat and drink
worry about not doing sth.
find out 课堂达标检测 一、.翻译下列内容
1.把报纸拿给我_______________________________________
2.有很多吃的和喝的___________________________________
3.担心没有吃早饭_____________________________________
4.十二星座___________________________________________
5. 对……熟悉 ________________________________________
6.你太好了。__________________________________________
二、根据句意及所给中文写出正确的单词。
1. Do you read (报纸)every day?
2. What are your (父母亲)star signs?
3. Are you ___________________ (感兴趣)in the star signs?
4. I didnt have breakfast this morning, so I feel so _______________(饿)now.
三、句型转换
A.补全下列每句
1.对我们而言努力学习很重要。
It is very important work hard.
2.明天别忘了把你的家庭作业带来。
Don’t forget tomorrow.
3.当我起床迟了,我总是担心赶不上早班车。
When I get up late, I always the early bus.
B.改写句子
1. It’s kind of you to bring her the book.(同义句)
It’s kind of you to bring the book _______ _________.
2. Don’t worry about me.
Don’t ________ ________ ________ me. (同义句)
3. Millie has found some pictures.
_______ Millie_______ ________ pictures? (一般疑问句)
4. The dog feels very tired.(对划线部分提问)
______ ______ the dog _________?
四、选词填空
1. What does the newspaper ________? Is it getting worse and worse?
2. It’s
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