李晶 正确处班级工作中的几个关系.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于贵州
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李晶 正确处班级工作中的几个关系

全国中小学班集体理论研讨会评选材料 正确处理班级工作中的几个关系 单位:淮安市淮海路小学 职务:教师 姓名:李晶 单位地址:淮安市石塔湖小学 邮编:223001 联系电话 内容提要: 处理好师生关系是带好班级的一个关键。实践证明:要处理好师生关系,必须做到尊师爱生。怎样才能做到尊师爱生呢?我体会到老师至少要做到六个坚持:坚持以身作则,坚持亲近了解,坚持一分为二,坚持诚恳耐心,坚持平等待人,坚持不打不骂不讽刺。 关键词: 教师与学生 班级与个人 批评与表扬 男生与女生 家庭与学校 小学班级工作的好坏,直接关系着青少年一代的成长,关系着为国家培养人材。但是要搞好班级工作,就必须要处理好下面几个关系。 教师与学生 处理好师生关系是带好班级的一个关键。实践证明:要处理好师生关系,必须做到尊师爱生。怎样才能做到尊师爱生呢?我体会到老师至少要做到六个坚持:坚持以身作则,坚持亲近了解,坚持一分为二,坚持诚恳耐心,坚持平等待人,坚持不打不骂不讽刺。 老师要教育好学生,首先要坚持以身作则,用老师的模范行动去感化学生。为了搞好工作,我每带一个班,都首先注意以身作则。要求学生不迟到,我从来不迟到。劳动时,我虽然不能干重活,但却拣脏活干。记得有一年的新学期班级进行调整,我们班被调到原来用来堆

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