- 6
- 0
- 约2.78千字
- 约 34页
- 2016-11-08 发布于湖北
- 举报
第3章 3-2 平面四杆机构特性
对于传动机构,设计时必须考虑机构顺利通过死点位置的问题,如利用构件的惯性作用,使机构通过死点。工程上有时也利用死点位置提高机构工作的可靠性。 (1)、机构停在死点位置,不能起动。运转时,靠惯性冲过死点。 当工件被夹紧后,BCD成一直线,机构处于死点位置,即使工件的反力很大,夹具也不会自动松脱,该例为利用死点位置的自锁特性来实现工作要求的。 (2)、利用死点实例 飞机起落架 当机轮着陆时,BC杆和CD杆共线,机构处于死点位置,即使轮子上受到很大的力, 构件BC也不会使CD杆转动(起落架不会折回),使飞机着陆可靠。 复习 θ φ 1.极位夹角θ 2.急回特性 γ γ 3.传动特性: 4.死点: A B C D γ δ vc α F Ft Fr 曲柄为从动件时,传动角为零位置。 传动角:连杆与从动杆的所夹的锐角。 传动角越大,传动效率越高。 * * * * * * §3—1 平面四杆机构的基本形式 第3章 平面连杆机构 §3—2 平面四杆机构特性 §3—3 平面四杆机构的设计 本章要点 §3.2 一、曲柄存在的条件: 取决于各杆的长度及机架的选取 a A d b c C B D B C B C 曲柄摇杆机构 分析:若a能绕A整周相对转动,则存在两个特殊位置 在ΔACD中有: b-
您可能关注的文档
- 第3和4章教师教案.docx
- 第3套参考题.ppt
- 第3章 二维图形编辑与修改.ppt
- 第3章 第2、3节 细胞内物质的合成 物质在细胞内的转运.ppt
- 第34章 色温色彩0927.ppt
- 第3章 内部环境分析-石油大学.ppt
- 第3章 地基处理(振密、挤密).ppt
- 第3章 3.2过程控制装置及系统设计期末考试.ppt
- 床上运动会初赛规则与项目介绍.pdf
- 人教版六年级上册数学(RJ) 教案 第3单元 分数除法 第8课时 解决问题(4).doc
- 清明节高中下学期主题班会课件.pptx
- 统编版语文一年级下册课件《语文园地三》.pptx
- 统编版语文一年级下册课件《语文园地六》.pptx
- 一例ECMO术患者的个案护理.pptx
- 2.12 辽宋夏金元时期经济的繁荣 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下学期.pptx
- 一例重症肺炎患者改善肺功能的循证个案护理.pptx
- 青春不“翻车”:电动车安全小贴士 高中下学期主题班会.pptx
- 主动脉夹层破裂的急救护理.pptx
- Unit 3 My school calendar Part A let's spell 课件(内嵌音视频)2025-2026学年人教PEP版英语五年级下册.pptx
- 乳糜尿的微生物学分析.pptx
原创力文档

文档评论(0)