- 5
- 0
- 约7.86千字
- 约 12页
- 2016-11-08 发布于贵州
- 举报
江苏省普通高中美课程标准教学要求
江苏省普通高中美术课程标准教学要求
(修订稿)
与义务教育阶段美术课程相衔接的普通高中美术课程有自己的特点,它是艺术学习领域高一层次的必修课,具有人文学科特征。通过科学而有效地教与学,能够陶冶审美情操,提高生活品质;理解美术文化,形成人文素养;激发创新精神,增强实践能力;调节心理状态,促进身心健康;拓展发展空间;帮助规划人生。
《普通高中美术课程标准》(以下简称《课程标准》)要求学生进一步学习美术知识与技能,运用观察、想象、直觉和多种思维方式及美术的方法进行创作活动。它要求学生学会分析、评价美术作品及美术现象,形成健康的审美情趣和审美观念;它要求学生理解美术文化与其他学科的关系,并将美术语言运用于研究性学习之中;它要求学生养成对中外优秀美术文化终生关心、爱好的习惯和情感。
《江苏省普通高中美术课程标准教学要求》(以下简称《要求》)以《课程标准》为依据,体现课程理念,明确内容标准,强调对学生美术素养的培养,是对江苏省高中美术课程教学的基本要求。
《教学要求》按《课程标准》中规定的九个模块编写,每个模块以《课程标准》要求为原则,由内容标准、学习要求、教学建议三个部分组成,提出了指导性的教学意见。
《教学要求》体现了过程与方法,知识与技能,情感、态度与价值观的三维目标,它根据美术学科的特点和模块的教学内容,提出了不同的具体要求。
美术鉴赏模块
“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目
原创力文档

文档评论(0)