六年级数学下册第二单元百分数(二)第二单元教学计划教学内容百分数(二)(教科书P8-16页)总课时5课时左右学情分析六年级上册主要编排百分数的认识以及用百分数解决一般性的问题,而本单元主要涉及折扣、成数、税率、利率等百分数的特殊应用,通过这些与生活实际密切相关的知识学习,使学生进一步了解百分数在生活中的具体应用,提升学生灵活运用数学知识的能力。教学目标知识与技能:1、了解百分数在生活中的应用,理解折扣、成数、税率、利率的具体含义。2、能够解答日常生活中常见的折扣、成数、税率、利率问题。过程与方法:1、在他就解决问题的过程中,发展数学思维。2、在分析问题和解决问题的过程中,体会解决问题的多种思路和途径,活跃思维,提高解决问题的能力。情感、态度与价值观:1、感受百分数在日常生活和生产中的广泛应用,对周围环境中与百分数有关的事物具有好奇心,激发学好数学的信心,锻炼克服困难的意志。2、体验数学活动充满着探索与创造,感受的严谨性及数学结论的确定性。教学重点了解百分数在生活中的应用,理解折扣、成数、税率、利率的具体含义。教学难点能够解答日常生活中常见的折扣、成数、税率、利率问题。课时安排百分数(二):5课时左右(折扣、成数、税率、利率、百分数应用)第一课时课题折扣授课类型新授课教学内容第9页“成数”、做一做及练习二第4、5题。教学目标知识与技能:明确折扣的含义,能熟练地把折扣写成分数、百分数,
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