基础色彩课第一单元重点分析.ppt

设计色彩课 山西旅游职业学院 赵静 目录 第一单元：色彩的基础训练 第二单元：设计专业色彩训练（一） 第一单元 色彩的基础训练 第一节 色彩的概念与本质 第二节 原色、间色、复色、相邻色、相近色、相对色的概念 第三节 色彩的三要素 第四节 蒙赛尔色卡意义 第五节 色性的本质与意义 第六节 色彩的对比 第七节 色彩的调和 第一节 色彩的概念与本质 没有光就没有色彩，光是人们感知色彩存在的必要条件，色彩来源于光。红苹果反射红色光，而橘子反射橘色光，由于物体反射的光色不同，我们看到的物体的色彩也不同，并随着光的改变而变化。在日光和灯光下看到的物体颜色有差别，在漆黑的夜晚却感受不到物体的颜色。 1666年英国科学家牛顿发现，太阳光经过三棱镜折射，投射到白色屏幕上 会显出一条美丽的光谱，依次为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色。当白光经过三棱镜时，由于不同波长的折射系数不同，折射后投影在屏幕上的位置也不同，所以一束白光通过三棱镜可分解为七种不间的颜色。日光中包含有不同波长的可见光，混合在一起并同时刺激我们的眼睛时，看到的是白光；在分别刺激我们的眼睛时，则会产生不同的色光。被分解过的色光，再也不会被分