内部讲师的选育用留详解.pptx

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内部讲师的选育用留育选留用内部讲师体系一、目的选拔公司内部讲师队伍提升公司内部整体授课能力内部讲师的选拔:设定标准和规范循环选拔内部讲师的培养:成长路径和培养方式内部讲师的使用:培训效果最大化内部讲师的留用:人才保持二、步骤内部讲师——选三、内部讲师的选拔1、内部讲师可覆盖各个专业领域(制造、设备、储运、厂务、品管等)2、内部讲师可覆盖各个层级(中高层、基层、普通员工)3、内部讲师所讲课题要契合公司发展,除内部积累的经典课题外,鼓励创新鼓励引进选拔原则1、大专以上学历,在公司工作半年以上 2、在公司管理、业务管理、专业知识等方面具备较为丰富的经验,并在擅长的领域有所研究3、具有较强的语言表达能力和感染力4、有意愿和精力投入培训工作中5、愿意分享自己掌握的新资讯、新知识、新技能,愿意奉献自己的工作心得与经验6、高层管理人员自动纳入内部讲师队伍申报条件选拔流程种子讲师选育流程提报人选面试甄选培训认证授课顾问辅导生产品管储备组级、组级每门课程,各公司都至少要有1名种子讲师能够讲授。目标四、内部讲师的培育内部讲师培养将采用以理论知识学习与实践演练为主,辅以其它形式(分享会、研讨会及参加外部讲师培训等)作为补充的模式进行1、理论知识学习作为内部讲师应了解和掌握的知识内容2、实践演练以公司目前以开展的培训项目为平台,进行实践演练。3、分享探讨定期组织内部讲师经验分享探讨会,加强讲师之间的互动1、年初根据年度培训计划统一安排内部讲师的授课计划,内部讲师有义务遵照执行,评审委员会定期抽查、评估与跟踪; 2、内部讲师及其主打课程定期公布,各部门可根据工作需要邀约培训; 3、内部讲师需定期开发及维护所讲课程,及时更新相关数据及具有时效性的信息; 4、内部讲师负责参与公司年度培训需求调查、培训计划的制定及年度培训效果评估、总结等工作,对培训方法、课程内容等提出改进建议,协助完善公司培训体系。五、内部讲师的使用六、内部讲师的留用报酬晋升机会荣誉感13

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