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第一章 机械能 (共3课时) PAGE PAGE 1 第 页（共3页） 第一章 机械能 第 周 星期 第 节 年 月 日 课题 第一章 机械能 第一节 动能和势能 执教 教学 目标 1．了解能量的初步概念。 2．知道什么是动能及影响动能大小的因素。 3．知道什么是势能及影响势能大小的因素。 4．知道什么是机械能及机械能的单位。 重点 决定动能、势能大小的因素。 难点 判断物体所具有的机械能。 教具 演示 斜槽，钢球，木块，橡皮筋，压缩弹簧、沙，小木桩、铁架台等。 学生 主 要 教 学 过 程 学生活动 教学过程设计 引入新课：从能源，体能方面引入能量复习知识；功和能的关系 新课教学 能量 演示：A玩具小车拉木块；B举高的钩码拉木块（通过铁架台和滑轮）C伸长的橡皮筋拉木块。 问：三个物体是否对木块做功？（学生回答：做了功） 归纳：(1)物体能够做功，我们就说它具有能量，物体能做的功越多，它的能量就越大。(1)怎样判断物体是否有能量？看它能否做功。 动能 （1）概念：物体由于运动而具有的能叫动能 （2）决定动能大小因素 演示实验：图1-1 质量相同，速度越大，做的功越多，动能越大； 速度相同，质量越大，做的功越多，动能越大。