第三课_我们的风采.ppt

第三课 我们的风采 导学 多彩校园，无处不张扬着蓬勃活力，闪耀着我们的风采。本课将通过学生装的设计学习，了解有服装设计的基本知识和方法，尝试设计属于我们自己的服装，进而提高我们对服装艺术的认识和修养。 服装的种类 西装 如果让我们自己做主，咱们中学生在购买衣服是应考虑哪些因素 总结： 应注意颜色、款式、面料、价格等，选择适合自己的服装 学生装特点 学生装就是指学生穿着的服饰。学生装兼具实用性与美观性，与学生年龄、气质相吻合，以展现新时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。 浅色给人凉爽的感觉 深色的衣服会给人温暖的感觉，白色滚边和红色领带起到点缀作用，稳重中不失活泼朝气。 运动式学生装以T恤、针织运动套装为主 针织背心使服装富有层次，美观又保暖 校内正式场合着装 白色的明快纯净与藏蓝的内敛沉稳互补，是当代中学生气质的良好诠释。 优雅的米色外套增添温暖和层次感。 日常休闲装。亮丽的色彩、条纹图案、舒适的棉加莱卡面料让活泼朝气充分体现。 制服类学生装一般为西服、衬衫、百褶裙，雅致的帽子和包可提升整体形象。 知识点 服务设计的基本原则： 服装设计要兼具审美性和实用性。 服装设计的三要素： 款式、颜色、面料是服装设计的三要素 以学生装为例。 款式：学生装主要分两类：制服式学生装和运动式学生装。 颜色：学生装应以柔和、沉稳的颜色为主色，搭配小面积跳跃的颜色，达到既稳重又明快的效