第三课爬天都峰
鲫鱼背 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! * 3. 爬天都峰 天都峰 天都峰最险处是鲫鱼背。它是一道长约十几米,宽不过1米的狭长光滑的石脊,石脊两旁是万丈深渊。 说一说:课文讲了一件什么事情? 时间 人物 地点 经过 起因 结果 假日 天都峰 我、爸爸、老爷爷 我感到爬天都峰很害怕 我和老爷爷相互鼓励,奋力攀爬 爬上顶峰 课文讲了,假日里,我和爸爸去爬天都峰,正当我感到害怕时,路遇一位老爷爷,我们相互鼓舞、奋力攀爬,最后爬上顶峰的事。 叙事六要素: 生字学习五步法: 第一步:标拼音,我能行。 第二步:小老师,我能当。 第三步:说结构,一起来。 第四步:组一组,让我来。 第五步:火车火车开起来。 第三步写难字 预习卡 生字复习三步法: 第一步:小榜样,我能当。 第二步:全班来,大声读。 第三步:火车火车开起来。 爬山 山峰 峰顶 似乎 仰望 咱们 奋斗 辫子 勇气 居然 令人发颤 白发苍苍 小朋友,你也来爬天都峰? 老爷爷,您也来爬天都峰? 对,咱们一起爬吧! 他们所说的话中为什么都有一个“也”字
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