农村留守儿童调查报告　.docVIP

农村留守儿童调查报告 2009年4月至5月，对我区10个试点乡镇、街道4—6年级留守儿童进行了调查。通过调查研究，对我区农村留守儿童的监护、生活、心理、学习情况有了更进一步的了解，更为准确地把握留守儿童的各方面情况及今后的发展趋向，同时也新发现了存在的一些问题和尚未引起重视的盲区，并结合调查结果，对农村“留守儿童”问题的现状、成因及对策，向政府、学校及家长(监护人)提出意见。 ××区是全国重点粮油生产县(区)之一，也是是劳务输出较多的县区。近年来，随着农业产业结构调整和城市化进程，大批农村劳动者离开故土，进城从事各种产业，推进了城乡经济的发展，增加了农民收入。但是大多数外出务工人员把子女留在家中，逐渐形成了一个特殊的社会群体——留守儿童。其中低龄留守儿童因失去父母庇护，身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡，由此引发了诸多社会问题。随着留守儿童问题的不断凸现，逐渐引起了全社会的关注。 12万，留守儿童在我区各乡镇街道普遍存在。据调查，全区18岁以下儿童 228163 人，其中父母一方或双方外出打工的儿童人数达46676人，其中父母双方外出打工的留守儿童占留守家庭儿童总数的 38% 。我区6个试点乡镇(街道)7-15岁在校父母双方均外出打工的留守儿童4404人，其中男生2368人，女生2036人，留守儿童占在校生的18%。这些孩子存在不同程度的生活无助 二、调查的目标和方法 (一)调查目标 1、全区留守儿童的生活现状 2、全区留守儿童的心理特点 3、全区留守儿童的教育情况 4、全区留守儿童监护人状况及存在问题 5、针对调查发现的问题提出解决方案 (二)调查方法 8个乡镇、街道4—6年级学生中进行，内容涵盖生活状况、心理负担、学习情况、价值观等方面。共发问卷340份，回收有效问卷320份。 (一) 农村留守儿童存在的主要问题及原因 下面是我们调查所得的数据，希望能给家长、学校和政府提供一些参考： 父母在外打工时间达五年以上的26.5% 和(外)祖父母生活在一起的43.5% 69% 在家感到孤单寂寞的56.0% 遇到困难自己承受、忍让的69% 对目前的生活状态觉得没意思的16.2% 当遇到挫折时感到很灰心甚至想自杀的1.5% 从以上统计状况可以看出，相当一部分留守儿童渴望父母的关爱，希望多与父母进行心灵交流。有的因父母不在家而感到遭受歧视、孤独无助、悲观寂寞。而有资料显出：留守儿童心理问题的检出率高达57.14%，解决农村留守儿童心里问题已是迫在眉睫! 1、性格柔弱内向。留守儿童年龄幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，尽管有些是爷爷奶奶或亲朋监管，但毕竟是与父母亲疏不同，遇到一些麻烦就会感觉柔弱无助，久而久之变得不愿与人交流，性格内向。在调查中发现，有21. 1%的外出务工父母一个星期左右和孩子联系一次，34.1%的一个月联系一次或很少联系。很多父母半年以上回家一次，有的甚至几年不回家，这种长期的父母分离导致孩子自卑封闭，逆反心理严重。 2、自卑心理障碍。儿童大都具有攀比心理，具有强烈的的自豪感，而父母不在身边他们就好像失去了坚强的依靠和保护，因此和有父母在身边的孩子相比容易产生自卑的心理障碍，有的甚至自暴自弃，丧失信心，学习上不求上进。据调查，13%的孩子需要在督促下学习，69.1%的孩子因缺少家教和家庭温情，易产生自卑等不良情绪及性格。还有不少孩子上网成瘾，荒废学业或学习无目的。 3、 盲目反抗和逆反心理。留守儿童因为缺乏保护而总觉得别人会欺负他，一点小事就会计较当真，与人交流时充满警惕甚至是敌意。对老师，临时监护人的管教有比较强的逆反心理。调查显示，82.3%的临时监护人年龄为50岁以上，80%的临时监护人认为照料孩子只要不出纰漏、生活照顾好不生病就行。73.5%的留守儿童父母与孩子联系时谈的最多的是学习情况和吃穿住等日常生活，只有22%的父母与孩子联系时关心孩子的身体健康和心理健康，教授孩子为人处事的道理。这样的结果直接导致留守儿童在受到挫折或遇到困难时，个性心理上表现为：脆弱 4、产生怨恨父母的心理。少数孩子不理解父母，认为家里穷，父母没有能耐，才外出打工，此次调查显示，29.4%的孩子对外出打工父母的唠叨和粗暴管理厌烦，由此产生怨恨情绪，有的孩子在父母回家后疏远父母，和父母产生情感隔膜，甚至怨恨父母无情。 ? 首先，监护的“盲区”。从调查情况看，一是留守儿童家庭隔代教育占51.5%，临时监护人文化程度初中以下的占55.9%，由于祖辈与孙辈年龄相差一般都在50岁左右，且祖辈大都文化程度偏低，思想观念与孙辈有很大差距，难以与孩子交流沟通，有的还要干农活维持生活，无时间照顾孩子，有的体弱多病无能力监护孩子，有的同时照看几个孙辈无精力照顾孩子，加之缺乏科学的家庭教育知识，高达82.3%的监护人对孩子的照料只停