电路原理教学大.docVIP

“电路原理”课程教学大纲　　　　　　　　　　　　===============================英文名称 ： Electric Circuits 课程编号 ： 0411001、0411002课程类型 ： 技术基础课 学　　时 ： 90 ，其中课内学时： 74 ，实验学时： 16 ，（含上机： 5）。学　　分 ： 6适用对象：自动化、电气工程与自动化专业、电子信息工程、通讯工程、测量与控制技术、先修课程 ：高等数学，大学物理，线性代数，积分变换使用教材：邱关源主编．电路 ( 第四版 )．高等教育出版社 一、课程的性质、目的和任务　　“电路原理”课程为电子与电气信息类专业的技术基础课，是所有“强电专业”和“弱电专业”的必修课。它既是电子与电气信息类专业课程体系中数学、物理学等科学基础课的后续课程，又是电子与电气信息类所有专业的后续技术基础课和专业基础课的基础。在整个电子与电气信息类专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。　　“电路原理”课程的任务是：通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论、分析计算电路的基本方法和进行实验的初步技能，并为后续课程准备必要的电路知识。　　“电路原理”课程理论严密，逻辑性强，有广阔的工程背景，对培养学生的辨证思维能力，树立理论联系实际的科学观点和提高学生分析问题和解决问题的能力，都有重要的作用。通过本课程的学习，应使学生掌握电路理论的基础知识，电路分析的基本方法。 二、教学基本要求（一）? 理论教学部分　１ 基本概念　　建立实际电路与电路模型的概念；牢固掌握基尔霍夫定律，能正确和熟练应用KCL和KVL 列写电路方程；初步建立网络图论的基本概念：图、连通图和子图的概念，树、回路与割集的拓扑概念，基本回路，选取树和独立回路的方法；了解特勒根定理以及它和KCL、KVL的关系；熟练掌握电路变量（电压、电流）及其参考方向；电压源、电流源及其基本波形；熟练掌握电阻器、电容器、电感器的定义、分类、基本性质及其电压电流关系；掌握二端口元件（受控电源、耦合电感器、理想变压器和理想运算放大器）的特性及其电压电流关系；掌握线性和非线性、非时变和时变的概念，等效的概念，端口的概念；掌握电功率与电能量的计算，了解有源与无源的概念。 ２?线性电阻电路的分析　　牢固掌握简单电阻电路的计算（含支路分析法），无源和含源（包括含受控源）电阻电路的等效变换；熟练掌握用视察方法列写网孔方程和节点方程，回路方程；掌握替代定理，叠加定理，戴维南定理和诺顿定理，互易定理的适用条件、蕴含的内容以及实际应用；掌握最大功率传输定律。 　３?线性动态电路的分析　　深刻理解下列概念：动态电路，过渡过程，初始条件，换路定则，固有频率，时间常数，零输入响应，零状态响应，全响应，阶跃响应，冲激响应，非时变特性，自由分量，强制分量，暂态分量，稳态分量，三要素法；熟练掌握一阶电路微分方程的建立，初始条件的求取与微分方程的求解；熟练掌握用戴维宁等效网络定理结合三要素法直接求出一阶电路的全响应；掌握非时变特性和线性函数的概念在一阶电路中的应用；掌握阶跃响应、冲激响应的求法；深刻理解 RLC 电路有可能产生过阻尼、临界阻尼、欠阻尼、自由振荡的四种工作状态的概念及产生的条件；掌握二阶 RLC 串联与 RLC 并联电路微分方程的建立与各类响应的求解。 ４?正弦稳态电路的分析　　深刻理解下列概念：正弦量的振幅（最大值）、角频率、相位和初相位，正弦量的瞬时值、有效值、相位差、超前、落后，正弦量的相量、相量图，电压三角形，电流三角形，感性、容性、阻抗、导纳、电抗、电纳，串联谐振、并联谐振，谐振频率，特性阻抗和品质因素，通频带和选频的概念，低通、高通和带通；深刻理解正弦稳态响应的概念；深刻理解相量法的基本概念及其在正弦稳态电路分析中的作用；能熟练运用相量法计算正弦稳态电路（包括含耦合电感电路）的电压、电流及功率；掌握最大功率传输定律；掌握电路谐振的基本概念；了解三相制供电的基本概念，三相电路的连接方式，对称三相制的概念，相序、相电压、相电流、线电压、线电流的概念，掌握对称三相电路的分析与计算，掌握三相电路功率的计算与测量. 5拉普拉斯变换 牢固掌握应用拉普拉斯变换法分析线性电路 6?二端口网络　　牢固掌握二端口不含独立电源时的方程及其参数，以及各种参数之间的换算关系和互易条件；掌握二端口的相互连接计算；了解二端口的等效电路，具有端接二端口的分析方法。 7?非线性电路 了解非线性电路的基本概念，可以列出简单非线性电路的方程。 （二）实验教学部分　１ 学会使用一些常用仪器仪表，如电流表、电压表、万用表、功率表、功率因数表、稳压电源、示波器、函数发生器和晶体管毫伏表等。　２ 学会一些常用的测试方法，如