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- 2016-11-08 发布于重庆
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2009年福建省數学学科初中学业考试评价报告
2009年福建省数学学科初中学业考试评价报告
数学学科评价组
为了更好地落实基础教育课程改革的理念,深化数学课程改革实验,进一步推动初中毕业与普通高中招生制度改革工作的进程,完善初中学业考试和评价机制,充分发挥初中学业考试的导向功能,根据省教育厅的要求,省普教室组织数学学科评价组对我省九个设区市的初中数学学业考试进行分析评价.我们对要求报送的各设区市数学学业考试试卷、评分标准、质量分析及命题组和审题组成员名单等相关材料,按照《基础教育课程改革纲要(试行)》、教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》及《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的精神,依据《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课程标准》)及《2009年福建省初中学业考试大纲(数学)》(以下简称《考试大纲》)规定的内容范围与要求,本着实事求是、公平公正、科学准确的原则,从总体上对考试命题的管理、试卷形式和试题内容及考试结果这两个主要方面进行了全面、认真、客观的分析与评价,并对进一步搞好初中数学学业考试和评价工作提出了要求与改进建议.现将评价组意见整理如下:
一、考试命题的管理情况
从各地报送的材料来看,各设区市普遍加强了中考命题的管理工作,能够按照教育厅的有关规定组建命题组和审题组,命题、审题人员绝大部分都参加了省级以上的中考命题培训,具体人员配备如下表:
设区市
项目 福州 厦门 莆田
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