论语八则优质课二等奖解释.pptx

设置情境走进经典孔子(前551-前479)，我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人，被誉为“万世师表”、“千古圣人”，世界十大思想家之首。感知文意诵读经典学习文言文，诵读是最基本的方法在读中领悟文意、在读中积累语汇、在读中质疑思辨、在读中陶冶性情。读准字音、读准节奏、读出韵味、读出智慧。子曰：学而/时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？读准下列字音：论（）曰（） 说（） 愠（）罔（） 殆（）识（）厌（） 诲（） 哉（）焉（）悱（）隅（）yuēyuèyùnwǎngdài zhìyànhuìzāiyānlúnyúfěi感知文意诵读经典识之谓之从之知之不亦说乎诲女知之乎感知文意诵读经典（说同悦愉快高兴）（女同汝你）①通假字：②一词多义：（代学过的知识）（代他孔子）（音节助词）（代所教的知识或道理）可以为师（凭借）何以（凭）是以（用）人不知而不愠不耻下问不愤不悱举一隅而不以三隅反感知文意诵读经典不亦君子乎择其善者而从之可以为师矣学而不厌③古今异义：（古：道德上有修养的人;今：人格高尚的人）（古：好的地方;今：善良的人）（古：可以凭借;今：可能、能够）（古：满足;今：讨厌、厌烦）④重点实词：（恼恨、怨恨）（以……为羞耻）（口中想说却不能表达的样子）（类推）举一反三本课中出现的成语：温故知新诲人不倦不耻下问学而不厌择善而从感知文意诵读经典不亦乐乎