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- 2016-11-08 发布于湖北
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2、同桌互读课文,纠正字音,想一想这篇课文几个自然段?标一标。 要求: 1、自己轻声读课文,注意读准字音,做到不丢字不加字。 初读课文 喜欢 温暖 绿油油 唱歌 要 耍 勤 力 焰 锦 缎 勤 蜂 蜻 蜓 喜 温 暖 油 耍 绿 淅 沥 精读课文 要求: 1、自己轻声读课文,文中都讲了春天的哪些景物?用 圈一圈。 春天的太阳,特别明亮。 春天的风儿,特别温暖。 春天的太阳,特别明亮。 春天的风儿,特别温暖。 春天里的花儿,各色各样。 黄的像金子 蓝的像海水 白的像雪花 红的像火焰 春天里的花各色各 样:红的、黄的、蓝的、白的。 春天里的花各色各 样:红的像火焰,黄的 像金子,蓝的像海水, 白的像雪花。 春雨 春天的小雨,淅淅沥沥, 像唱着好听的歌儿。 奶奶说:“春雨是甜 的。你看,路边的小草, 山上的树木,田里的禾 苗,喝了甜甜的春雨, 都长得绿油油的。整个 大地,像铺上了无边的 绿色锦缎。” 整个大地,像铺上了无边的绿色锦缎。 整个大地,像铺上了无边的绿色锦缎。 春天里,勤劳的小蜜蜂忙着采蜜。 春天里,美丽的小蜻蜓忙着捉虫。 我爱在春天的花园里玩耍。老师说:“你就是春天的花朵。” 我爱在春天的阳光下唱歌。老师说:“你就是春天的小鸟。” 喜 耍 温 暖 都 勤 绿 劳
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