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功率 机械效率 一、选择题 1．小明同学在中考体育测试中取得合格成绩，请你估算小明跳绳时的功率约是 （ ） A．9W B．90W C．900W D．9000W 2．王小虎同学听到上课铃响了，一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10秒。他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面那个值 A．W B．0W C．00W D．000W 3．工人用图1 所示的动滑轮将重100N的货物匀速提高2m,所用时间为10s。若不计绳重、动滑轮的重和摩擦，则在此过程中 （ ） A．拉力F为50N，绳子自由端移动距离为2m B．拉力F为50N，绳子自由端移动距离为4m C．拉力F做的功为100J，功率为50W D．拉力F做的功为200J，功率为50W 4．如图所示，为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是（ ?? ） ? A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功 ? B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功 ? C．在c到d的过程中，没有力对铅球做功 ? D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化 5．粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中 A．重力做功的功率为100W B．支持力做功的功率为100W C．拉力做功的功率为200W D．拉力做功的功率为20W ．在不计摩擦和绳子质量的情况下，分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组（两个定滑轮和两个动滑轮）匀速提升同一物体到同一高度处，其机械效率分别为η定、η动、η组，则下列选项正确的是 A．η组 η动 η定 B．η定 η动 η组 C．η动 η定 η组 D．η定 η组 η动 ．如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为 A．80%　　 800J B．80%　　1000JC．62.5%　　200J D．80%　　200J _______；用此动滑轮将重为18N物体也提高lm时，所做的总功是_______J。 10．如图所示，物重G为600N，用滑轮组将重物匀速提升5m，所用的拉力F为250N，滑轮组的机械效率为________；若不计摩擦，被提升的物重增加时，滑轮组的机械效率将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 11．如图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）。沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以__________（选填“省力”或“省功”），若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m的平台，沿斜面所用的推力为150N，在此过程中斜面的机械效率为___________。 12．如图所示，重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0．4米／秒的速度作匀速直线运动，弹簧秤的示数为5牛，不计滑轮、绳子、弹簧秤的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则物体A受到水平面的摩擦力为________牛；若物体A匀速运动2秒钟，拉力F做功为________焦，拉力F的功率为________瓦。 13．如图甲所示，小华同学用水平力F拉着木箱在水平方向上运动了距离L，则小华对木箱所做的功为W1 _______。小昕同学沿如图（乙）所示的斜面用同样大小的力F 拉着同样的木箱在力的方向上也运动了距离L，小昕对木箱所做的功为W2，则W2 W1（填“ ”、“ ”或“ ”）。 14．如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升_____m，手拉绳子的力为____N，拉力的功率为_____W，滑轮组的机械效率为________。 15．如图20所示，OA是起重机的吊臂，可绕O点转动。在距O点6m远的B处吊有重3000 N的物体，为保证吊臂在水平位置平衡，则绕过定滑轮斜向下的拉力F为_____N。将吊臂缓慢拉起，使用A点升高2m的过程中，拉力变______。（绳重、吊臂重、摩擦均不计） 三、实验题 16．某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的装置提起重物，并做了如下实验记录： 钩码重G（N） 钩码上升高度h（m） 测力计拉力F（N） 测力计移动距离s（m） 2 0.1 0.4 0.3 （1）在实验中，应当 ___________ 拉动弹簧测力计，才能通过弹簧测力计准确读出拉力值。 ．在码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想： A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关． 小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实