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丰台分院 田树青 zjyswtsq@2011年 2012年 区平均 49.45分 49.93分 及格率 29.29% 27% 优秀率 1.21% 0.5% 试卷结构、题型、题量保持相对稳定: 题型:选择题40题:1×30 + 2×10 = 50分 非选择题10题:5×10=50分 内容:必修一分值稍多于必修二。选择后10道不同于会考设计。 学校 人数 均分 名次 及格 比率 名次 优秀 比率 名次 全区 2174 49.93 587 27% 11 0.5% 12中 2中 304 62.4 1 191 62.82% 1 8 2.63% 1 18中 254 54.27 2 92 36.22% 4 1 0.39% 3 10中 276 53.91 3 105 38.04% 2 - - - 丽泽 281 53.6 4 106 37.72% 3 2 0.71% 2 1中 76 48.98 5 17 22.36% 5 - - - 云岗 153 46.94 6 23 15.03% 6 - - - 首医附 217 45.29 7 21 9.67% 7 - - - 实验 212 45.04 8 18 8.49% 9 - - - 东铁营 104 42.91 9 10 9.61% 8 - - - 航天 206 37.49 10 2 0.97% 10 - - - 大成 81 36.92 11 0 - - - - - 1、仿效会考方向,着重考核考生对高中生物学核心的基础知识掌握和应用的程度。 2、对生物学实验的观察和操作等基本技能的熟练程度。 3、运用生物学基础知识、生物学研究的基本方法和生物学基本观点分析和解决一些与生物学有关的实际问题的能力。 题号 考点 能力点 模块 1 蛋白质 观察、信息提取、理解 分子 与 细胞 2 细胞的亚显微结构 观察、信息提取 3 细胞代谢 信息提取、理解 4 光合作用的生产实践 信息提取、综合应用 5 有丝分裂及其实验 实验、信息提取、理解 6 细胞生命历程、分子遗传学、实验分析 实验、信息提取、综合应用 7 伴性遗传 信息提取、理解 遗传 与 进化 8 分子遗传学 观察、信息提取、理解 9 生物的变异和人类遗传病 信息提取、理解 10 生物的进化 信息提取、理解、实验 1、基础性 【例如:大部分选择题、41、42、43、47】 2、新颖性 【例如:30、31、32、38、45、46、48、50】 3、锚题-改编 【例如:4、7、22、44、49】 1、关注日常教学中的常规实验 1、关注日常教学中的常规实验 2、事实性知识的学习策略 3、两套教材使用观 4、电镜真实照片首次作为命题背景 5、关注现实生活,解决实际问题 5、关注现实生活,解决实际问题 1、认真研读和使用《会考说明》 2、认真研究课改后的6套春夏季会考试卷 3、立足学生使用教材,把握核心概念 4、关注学科能力培养,认真落实实验教学工作 * * * *
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