培训师的语言技巧
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一、如何讲好一个故事:
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讲故事,要有五个要素,何时,何地,何人,何事,何故,每个故事都应该包括这五项内容,
才算表达清楚,何时的表述要开门见山,警示性的引起听众的注意,何地的表述要尽快进入场景,
这样才会突出你想表达的主题,何人的表述要有名有姓,有名有姓才显得真实,也方便听众清理思
路,何事的表述应注意具体化,描述细节化,何故的表述相对不太重要,是对听众的一个心理释放。
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讲故事最重要的是对何事的讲解,换句话说也就是重现场景,重现场景的一个技巧就是表达具
体化,描述细节化,这才能使听众以一个一致性的画面进入情节,限制听众的随意思考,你让他思
考,听众的反映就不一致了,不一直在社会心理学中,就意味着心理互动的失败,心理互动失败,
你就不能在讲话中达到最价效果。
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1
、不要用模糊的概念
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可能是甲可能是乙,好象是
1987
年这样的句子,模糊的概念将会转移一部分注意力,再一个
显的你的故事真实性下降,你的准确性可能直接导致你的说服力下降,相比之下,直接确定为甲,
或者直接说
1987
年,故事则显得更加有说服力。
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2
、不要用解释性的语句
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尽量用描述性的语言因为所以,在描述故事的天气时,你要说“那天因为天气很热,所以我穿
的少”
,就不如“那天天
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