2013初中數学新课程标准.docVIP

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  • 2016-11-08 发布于重庆
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2013初中數学新课程标准

初中数学新课程标准(2011版2013测试题) 一、选择题(1-10单项选择,11-15多项选择)(30%) 1、数学教学活动是师生积极参与,(C )的过程。 C、交往互动、共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会(B )。 B、用教材教 3、“三维目标”是指知识与技能、(B)、情感态度与价值观 B过程与方法 4《数学课程标准中使用“经历、体验、探索”等表述A)不同程度 A学习过程目标 B学习活动结果目标 5、评价要关注学习的结果,也要关注学习的( C )A、成绩 B、目的 C、过程 6、“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少( A )次。A、一 B、二 C、三 D、四 7、在新课程背景下,评价的主要目的是 ( C ) A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学 8、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的(C)A 组织合作者 B组织者引导者 C 组织者引导者合作 9、学生的数学学习活动应是一个( A )的过程。 A、生动活泼的 主动的和富有个性 10、推理一般包括( C ) C、合情推理和演绎推理 11、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适

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