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- 2016-11-09 发布于贵州
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100测评网高一学复习第七节函数的应用题
第七节 函数的应用题
【热点聚焦】
最近几年的高试题,加强了对函数应用题的考查,主要的是将实际问题转化为函数模型,比较常数函数、一次函数、指数函数、对数函数模型的增长差异,结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义等等.
【基础知识】
运用函数概念建立模型研究解决某些实际问题的过程和方法:
1)建立实际问题中的变量之间的函数关系,从而将实际问题转化为函数问题;
2)运用所学知识研究函数问题得到函数问题的解答;
3)将函数问题的解翻译或解释成实际问题的解,从而解决实际问题.
根据收集到的数据的特点建立函数模型,解决实际问题的基本过程:
【课前训练】
1.老师今年用7200元买一台笔记本.电子技术的飞速发展,计算机成本不断降低,每隔一年计算机的价格降低三分之一.三年后老师这台笔记本还值( )
A.7200×()3元 B.7200×()3元 C.7200×()2元 D.7200×()2元
2.化学上常用pH来表示溶液酸碱性的强弱,pH=-1g{c(H+)},其中f(H+)表示溶液中H+的浓度.若一杯胡萝卜汁的c(H+)=1×10-5mol/L,则这杯胡萝卜汁的pH是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.如果某林区的森林蓄积量每年平均比上一年增长10.4%,那么经过x年可以增长到原来的y倍,则函数y=f(x)的图象大致为图中的(
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