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神奇英语之记单词方法
神奇英语之记单词方法
? 一、单词记忆法之比较法记单词? ? 比较是人类认识客观事物的一种思维方法,通过比较我们能更好地了解词与词之间的差异及共性,从而能较好地掌握单词。? ??1.反义词比较? ? absent(缺席的)-present(在场的)? ? broad(宽)-narrow(狭窄的)? ? sweet(甜)-bitter(苦)? ? failure(失败)-success(成功)? ? superior(高级的)-inferior(低级的)? ? fertile(肥沃的)-barren(贫瘠的)? ??2.同义词比较? ? include-comprise? ? invent-create? ? empty-vacant? ? allow-permit? ? stupid-foolish-silly? ? beautiful-pretty-good-looking? ? 3.同形异义词比较? ? well(好)-well(井)? ? yard(院子)-yard(码)? ? ear(耳朵)-ear(穗)? ? dear(亲爱的)-dear(昂贵的)? ? 4.形似词比较? ? tense(紧张的)-terse(简洁的)? ? violate(侵犯)-isolate(孤立)? ? noise(噪音)-poise(使平衡)? ? lesson(功课)-lessen(减少)? ? prescribe(开处方)-proscribe(禁止)? ? guilt(有罪的)-guild(协会)? ??二、单词记忆分类法? ? 将英语单词按一定的方式分类,词间的联系造成更多的思维条件,以便加深记忆。单词的分类法很多,可按词性、词形、词义、读音等分类。? ? 1.按单词的意义分类? ? 例如交通工具及与交通相关的单词bike,bus,jeep,truck,taxi,train,plane,ship,motor-cycle,sportscar,pilot,driver,vehicle,engine,gasoline,trafficjam,rushhour等。? ? 2.按字母组合分类? ? 例如以ace字母组合形式的常用词face,surface,lace,palace,place,necklace,fireplace,replace,pace,space,outpace,race,brace,grace,disgrace,trace等。? ? 三、意形联想法? ? 记忆单词最好不要孤立地去记,要尽可能学会根据事物突出的外形、特征,把有关的东西联系起来记。如形与义的联想,如:把eye中的两个e看成两只眼;把bird中的b和d看成一对翅膀;把bed中的b和d看成一副床架,e是中间的床板;把giraffe中的ff看成长颈鹿长长的“脖子”;又如:elbow(肘)和rainbow(彩虹)都与bow(弓箭)的形状酷似。再有antenna(AmE)原指蚂蚁的触须,后引申为“天线”,天线不正形似蚂蚁的“触角”吗?? ? 采用趣味联想法记忆单词,不仅让你思路敏捷,更会让你在轻松气氛里牢记单词。? ? 四、谐音联想记忆法? ? 英语中有些单词的发音与汉语的读音非常相似,我们常常称之为偶合词,发现这一巧合也非常有助于单词的记忆。例如:attorney律师(我托你);admire赞美(我的妈呀);pest害虫(拍死它);candle蜡烛(看到);delegate代表(代理给他);finance财政,经费(犯难事);genius天才(创吉尼斯的人);bake焙烤;harmony和睦;fine罚;pal伴儿;defend提防;tow拖;conquer攻克;fee费;deny抵赖;haul嚎;stone石头;sting叮咬。? ? 英语中有不少单词,我们可依据它的发音与汉语发音进行对比联想,用谐音的方式展开丰富的联想。如:? ? handle:处理,谐音为“很多”。? ? belch:打嗝,谐音为“不要吃”。? ? tighten:收紧,谐音为“太疼”。? ? 五、分割记忆联想法? ? 该方法就是将一个单词分成几个部分,再利用它们之间的意义进行联想,从而达到形象记忆的效果。比如:? ? campus(校园):camp(营地)+us(我们),对学生而言,我们的营地就是“校园”。? ? cargo(货物):car+go,货物装好车就走。? ? dragon(龙):龙的身体很长,要dragon(拖着)。? ? island(岛):is+land,岛也is(是)land(土地)。? ? ion(离子):in+on,离子游离于in和on之间。? ? mustache(
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