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立体几何大题—利等体积解题
高考文科立体几何大题中有关体积的求法(学生版)
1、求空间距离中,求点到平面的距离是重点,求两条异面直线间的距离是难点
2、求点到平面的距离通常有四种方法
(1)直接法,即直接由点作垂线,求垂线段的长
(2)转移法,转化成求另一点到该平面的距离
(3)体积法
(4)向量法
例题分析:
例1、如图,已知ABCD是矩形,AB=a,AD=b,PA⊥平面ABCD,PA=2c,
Q是PA的中点 求
(1)Q到BD的距离;
(2)P到平面BQD的距离
例2、如图,在棱长为2的正方体中,G是的中点,求BD到平面的距离.
例3、已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1,点E在棱D1D上,截面EAC∥D1B且面EAC与底面ABCD所成的角为45°,AB=a,求
(1)截面EAC的面积;
(2)异面直线A1B1与AC之间的距离;
(3)三棱锥B1—EAC的体积
高考文科立体几何大题中有关体积的求法(教师版)
例1、如图,已知ABCD是矩形,AB=a,AD=b,PA⊥平面ABCD,PA=2c,Q是PA的中点
求 (1)Q到BD的距离;
(2)P到平面BQD的距离
解析:
(1)在矩形ABCD中,作AE⊥BD,E为垂足
连结QE,
∵QA⊥平面ABCD,由三垂线定理得QE⊥BE
∴QE的长为Q到BD的距离
在矩形ABCD中,AB=a,AD=b,
∴AE=
在Rt△QAE中,QA=PA=c
∴QE=
∴Q到BD距离为
(2)解法一 ∵平面BQD经过线段PA的中点,
∴P到平面BQD的距离等于A到平面BQD的距离
在△AQE中,作AH⊥QE,H为垂足
∵BD⊥AE,BD⊥QE,∴BD⊥平面AQE ∴BD⊥AH
∴AH⊥平面BQE,即AH为A到平面BQD的距离
在Rt△AQE中,∵AQ=c,AE=
∴AH=
∴P到平面BD的距离为
解法二 设点A到平面QBD的距离为h,由
VA—BQD=VQ—ABD,得S△BQD·h=S△ABD·AQ
h=
例2. 如图,在棱长为2的正方体中,G是的中点,求BD到平面的距离.
思路启迪:把线面距离转化为点面距离,再用点到平面距离的方法求解.
解析一: ∥平面,
上任意一点到平面的距离皆为所求,以下求
点O平面的距离,
,,平面,
又平面
平面,两个平面的交线是,
作于H,则有平面,即OH是O点到平面的距离.
在中,.
又.
即BD到平面的距离等于.
解析二:∥平面,
上任意一点到平面的距离皆为所求,以下求点B平面的距离.
设点B到平面的距离为h,将它视为三棱锥的高,则
,
即BD到平面的距离等于.
小结:当直线与平面平行时,直线上的每一点到平面的距离都相等,都是线面距离.所以求线面距离关键是选准恰当的点,转化为点面距离.本例解析一是根据选出的点直接作出距离;解析二是等体积法求出点面距离.
例3、已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1,点E在棱D1D上,截面EAC∥D1B且面EAC与底面ABCD所成的角为45°,AB=a,求
(1)截面EAC的面积;
(2)异面直线A1B1与AC之间的距离;
(3)三棱锥B1—EAC的体积
解析:
(1)连结DB交AC于O,连结EO,
∵底面ABCD是正方形
∴DO⊥AC,又ED⊥面ABCD
∴EO⊥AC,即∠EOD=45°
又DO=a,AC=a,EO==a,∴S△EAC=a
(2)∵A1A⊥底面ABCD,∴A1A⊥AC,又A1A⊥A1B1
∴A1A是异面直线A1B1与AC间的公垂线
又EO∥BD1,O为BD中点,∴D1B=2EO=2a
∴D1D=a,∴A1B1与AC距离为a
(3)连结B1D交D1B于P,交EO于Q,推证出B1D⊥面EAC
∴B1Q是三棱锥B1—EAC的高,得B1Q=a
2016年高考理科空间向量与立体几何综合例题
一、选择题1、若a、b、c为任意向量,mR,下列等式不一定成立的是( )
A.?(a+ b) +c=a+ (b+ c) B.?(a+ b) ·c=a·c+ b·c
C. m(a+ b)=ma+ mb D. (a·b)c=a(b·c)
解析:D2、已知ABCD是四面体,O为BCD内一点,则=(++)是O为BCD的重心的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件
解析:C3、若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2),a、b夹角的余弦值为,则λ等于( )
A.2B.-2 C.-2或D.2或-
解析:C4、在以下命题中,不正确的个数为(
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