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第4章Offic-Excel
浙江工贸职业技术学院
教 案
2005 ~2006 学年 第 二 学期
系 (部) 信息工程系
教 研 室 图文信息
课 程 名 称 计算机应用基础 [ Excel ]
教 师 姓 名 蒋斌
专业技术职称 高级工程师
目 录
教案首页 2
第四章 电子表格软件Excel2000 3
§1 Excel2000 概述 3
一、Excel窗口 3
二、工作表、工作簿和单元格 3
三、编辑栏和状态栏 3
四、区域选择 4
§2 工作表 4
一、建立工作表 4
二、数据 4
三、编辑工作表 4
四、移动、复制、填充数据 5
五、数据的查找与替换 5
六、工作表标签 5
§3 公式和函数 5
一、公式 5
二、单元格引用 6
三、函数 6
§4 设置工作表格式 7
一、调整行宽、列高: 7
二、编辑单元格格式 7
三、自动套用格式 8
四、数据“定位”和“条件格式” 8
五、“批注” 8
§5 图表 8
一、建立图表 8
二、图表编辑 8
§6 数据管理和统计 9
一、数据清单 9
二、记录筛选 9
三、分类汇总 9
四、数据透视表 10
§7 打印 10
教案首页
第__ __次(单元)课 授课时间:
课程名称 计算机应用基础 专业班级 层次 高职 授课教师 蒋斌 职称 高工 课 型(大、小) 学时 8 授课题目(章、节) 第4章 office-Excel 授课方式 理论+上机实践 教材及主要参考书 《大学计算机基础》 教学目的与要求:学习Excel电子表格的创建、编辑和应用 教学过程设计(内容、时间安排、教学方法等):
理论教学4课时:
1. Excel电子表格基础、公式和单元格引用
2. 工作表格式化、图表、数据管理和统计、打印和页面设置
教学实验4课时:
实验8:单元格和工作表的操作(公式、单元格引用、条件格式)
实验9:单元格格式化和数据浏览(格式化、图表、筛选、统计) 教学重点:Excel电子表格的编辑和应用(单元格引用、常用函数、数据统计、筛选)
教学难点:单元格引用、函数、分类汇总 教研室审阅意见:
教研室主任签名: 年 月 日 第四章 电子表格软件Excel2000
§1 Excel2000 概述
Excel是一种电子表格软件,用于数据处理及制作报表。它能快捷地对输入数据进行排列、统计、检索、输出各种图表,可广泛用于各种数据表格统计和管理。
Excel的启动、文件保存和退出与Word一样。
一、Excel窗口
同word一样,Excel允许同时打开多个窗口,或同时打开一个工作薄的几个窗口。
1.排列窗口(文件)
“窗口”菜单→“重排窗口”→“平铺”、“水平重排”、“垂直重排”、“层叠” [在Word中只有水平重排]
2.分割窗口(工作表)
①“窗口”菜单→“拆分”; ② 鼠标移至滚动条分隔块拖动
☆ 双击分隔界限(或“窗口”菜单→“撤消拆分窗口”)可恢复原窗口。
3.冻结窗格(在滚动时保持行列标志可见
选取冻结列下行右的单元格(列右行下)→“窗口”→“冻结单元格”
取消冻结:“窗口”菜单→“撤消窗口冻结”
4.缩放窗口
“视图”菜单→“显示比例” →设置显示比例
二、工作表、工作簿和单元格
1.工作簿即一个 Excel文件,最多可含255张互相独立的工作表(默认打开3张工作表)。
2.Excel 工作主窗口的表格称为工作表。每张工作表有256列(列编号A~Z,AA~AZ,…,IA~IV)和65536行(行编号1~65536)。
3.工作表中每个行、列交叉点处的小格称为单元格。它以行、列编号作为标识,即单元格地址。当前被选取的单元格称为活动单元格。
三、编辑栏和状态栏
1.编辑栏位于工作表上部,其左边为“名称栏”,在向活动单元格输入内容时,编辑栏会出现3个按钮((、(、=),同时显示输入的内容。
名称栏:显示活动单元格的位置(单元格地址)
2.编辑按钮 (:放弃所做的编辑; (:确认编辑; =:选择插入函数。
3.状态栏:显示与当前工作相关的信息。
四、区域选择
1.单选:点击单元格 [单击选格,双击选字]
2.连续选择
单击所选区域一角单元格并拖动覆盖所选区域
单击所选区域一角→F8→单击所选区域另一对角 [F8结束选择状态]
单击工作表左上角“全选框”,选择整个工作表
单击行标或列标,选定某行或某列
3.跳选
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